PROGRAM TAHUNAN (PROTA) IPA Tahun Ajaran 2025/2026 1. IDENTITAS| Mata Pelajaran | IPA |
|---|
| Fase / Kelas | Fase D / Kelas 9 |
|---|
| Tahun Ajaran | 2025/2026 |
|---|
| Total JP Ganjil | 64 JP |
|---|
| Total JP Genap | 64 JP |
|---|
| Total JP | 128 JP |
|---|
2. CAPAIAN PEMBELAJARANMurid mampu menganalisis sistem koordinasi dan homeostasis tubuh manusia; menganalisis klasifikasi, sifat, dan dampak zat aditif dan adiktif; menganalisis sistem reproduksi dan perkembangan manusia; menganalisis pewarisan sifat dan membuat bioteknologi konvensional; menganalisis gejala kelistrikan dan kemagnetan serta pemanfaatan energi alternatif; serta menganalisis isu-isu lingkungan dan merancang upaya pencegahan perubahan iklim. Seluruh capaian diterapkan melalui keterampilan proses IPA meliputi mengamati, mempertanyakan dan memprediksi, merencanakan dan melakukan penyelidikan, memproses dan menganalisis data, mengevaluasi dan refleksi, serta mengomunikasikan hasil. 3. DISTRIBUSI MATERISemester Ganjil| No | Topik / Bab | Sub Materi | JP | Pertemuan | Bulan |
|---|
| 1 | Sistem Koordinasi dan Homeostasis Tubuh Manusia | 1. Pengertian sistem koordinasi dan homeostasis; respons tubuh terhadap rangsangan
2. Struktur dan fungsi neuron; jenis neuron dan jalur impuls saraf
3. Sistem saraf pusat dan tepi; gerak sadar dan gerak refleks; alat indra
4. Sistem hormon dan kelenjar endokrin; mekanisme homeostasis (suhu tubuh, cairan, gula darah)
5. Gangguan sistem koordinasi dan homeostasis; survei penyakit; asesmen sumatif
Ket: Mencakup 12 pertemuan @ 2 JP. Meliputi kegiatan pengamatan, eksperimen waktu reaksi, survei lingkungan, dan asesmen sumatif pada pertemuan 11-12. | 24 | 12 | Juli - Agustus | | 2 | Zat Aditif dan Zat Adiktif | 1. Klasifikasi dan fungsi zat aditif (alami dan sintetis); pengamatan label kemasan
2. Dampak zat aditif sintetis berlebihan; refleksi kebiasaan konsumsi pangan; produk pangan lokal dengan zat aditif alami
3. Klasifikasi zat adiktif (narkotika, psikotropika); cara kerja dan dampak penyalahgunaan
4. Kampanye antinarkoba; asesmen sumatif
Ket: Mencakup 7 pertemuan @ 2 JP. Meliputi praktik pembuatan produk pangan lokal, pembuatan media kampanye antinarkoba, dan asesmen sumatif pada pertemuan 7. | 14 | 7 | September | | 3 | Sistem Reproduksi Manusia | 1. Organ reproduksi laki-laki dan perempuan; spermatogenesis dan oogenesis
2. Siklus menstruasi dan peran hormon; fertilisasi dan perkembangan janin
3. Pertumbuhan dan perkembangan manusia; pubertas; keluarga berencana dan kontrasepsi
4. Penyakit menular seksual; survei kesehatan reproduksi; asesmen sumatif
Ket: Mencakup 9 pertemuan @ 2 JP. Meliputi kegiatan survei sederhana, penyusunan poster/laporan, dan asesmen sumatif pada pertemuan 9. | 18 | 9 | Oktober - November | | 4 | Penilaian Akhir Semester Ganjil | 1. Review dan pemantapan materi Bab 1-3
2. Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil
Ket: 4 pertemuan @ 2 JP mencakup review materi dan pelaksanaan PAS Ganjil. Total JP Ganjil: 24 + 14 + 18 + 8 = 64 JP. | 8 | 4 | November - Desember |
Semester Genap| No | Topik / Bab | Sub Materi | JP | Pertemuan | Bulan |
|---|
| 5 | Pewarisan Sifat dan Bioteknologi | 1. Materi genetik: DNA, gen, dan kromosom; konsep alel, genotip, fenotip
2. Hukum Mendel I (monohibrid) dan Hukum Mendel II (dihibrid); simulasi diagram Punnett
3. Pewarisan sifat pada manusia (golongan darah, buta warna, anemia sel sabit); prediksi silsilah keluarga
4. Bioteknologi konvensional dan modern; percobaan fermentasi; dampak sosial dan etika bioteknologi; asesmen sumatif
Ket: Mencakup 11 pertemuan @ 2 JP. Meliputi simulasi persilangan, praktik fermentasi (tempe/tape/yogurt), penyusunan laporan ilmiah, dan asesmen sumatif pada pertemuan 11. | 22 | 11 | Januari - Februari | | 6 | Listrik, Magnet, dan Energi Alternatif | 1. Listrik statis: muatan listrik, hukum Coulomb, medan listrik, dan potensial listrik
2. Listrik dinamis: arus listrik, hukum Ohm, rangkaian seri-paralel, daya dan energi listrik
3. Kemagnetan: sifat magnet, elektromagnet, gaya Lorentz, dan penerapannya
4. Induksi elektromagnetik, generator, energi alternatif; perancangan purwarupa; asesmen sumatif
Ket: Mencakup 10 pertemuan @ 2 JP. Meliputi percobaan rangkaian listrik, percobaan elektromagnet, perancangan purwarupa energi alternatif, dan asesmen sumatif pada pertemuan 10. | 20 | 10 | Maret - April | | 7 | Isu-Isu Lingkungan | 1. Kesehatan lingkungan: sanitasi, pengelolaan sampah, limbah tekstil, dan fast fashion
2. Pemanasan global: penyebab, percobaan efek rumah kaca, dan dampak perubahan iklim
3. Krisis energi dan energi terbarukan; food waste dan ketersediaan pangan; urban farming
4. Rancangan aksi nyata mitigasi isu lingkungan; presentasi dan evaluasi antartim
Ket: Mencakup 7 pertemuan @ 2 JP. Meliputi pengamatan lapangan, percobaan simulasi efek rumah kaca, perancangan aksi nyata, dan presentasi proyek. | 14 | 7 | April - Mei | | 8 | Penilaian Akhir Tahun (Semester Genap) | 1. Review dan pemantapan materi Bab 4-6
2. Penilaian Akhir Tahun (PAT)
Ket: 4 pertemuan @ 2 JP mencakup review materi dan pelaksanaan PAT. Total JP Genap: 22 + 20 + 14 + 8 = 64 JP. | 8 | 4 | Mei - Juni |
4. CATATANProgram Tahunan ini disusun berdasarkan ATP IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka dan alokasi waktu resmi Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (128 JP intrakurikuler/tahun, 4 JP/minggu, 32 minggu efektif). Total JP intrakurikuler: 128 JP (64 JP Ganjil + 64 JP Genap). Alokasi kokurikuler sebesar 32 JP/tahun dikelola terpisah dan tidak termasuk dalam dokumen ini. Distribusi bulan bersifat estimasi dan dapat disesuaikan dengan kalender akademik sekolah. Setiap pertemuan setara 2 JP (2 × 40 menit = 80 menit). Guru disarankan menyesuaikan urutan topik dan alokasi waktu dengan kondisi nyata kelas tanpa mengubah total JP per semester. |
