Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightPendidikan Agama Islam dan Budi Pekertichevron_rightKelas 4

Promes Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 — Semester 2

PromesSDKelas 4BSemester 2

Dokumen Promes ini membantu guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 4 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 — Semester 2

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti · Kelas 4

Semester 2

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

Semester 2 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 4
Semester2
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP54 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Al-Qur’an Hadis

Membaca, menulis, dan membedakan huruf hijaiah bersambung; menghafal dan menjelaskan beberapa surah pendek, hadis tentang kewajiban salat dan menjaga hubungan baik dengan sesama.

Elemen: Akidah

Menjelaskan dan meyakini sifat-sifat Allah Swt., iman kepada kitab- kitab Allah Swt., beberapa asmaulhusna, dan iman kepada rasul-rasul Allah Swt.

Elemen: Akhlak

Menerapkan akhlak terhadap Allah Swt. dengan berbaik sangka kepada-Nya, akhlak terhadap orang tua, keluarga, dan guru.

Elemen: Fikih

Menerapkan azan dan ikamah, salat jumat dan salat sunah; menjelaskan balig dan tanggung jawab yang menyertainya (taklij).

Elemen: Sejarah Peradaban Islam

Menceritakan dan menjelaskan kisah Nabi Muhammad saw. sebelum dan sesudah menjadi rasul periode Makkah.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Bab 6 — Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S At-Tin dan Hadis tentang Silaturahmi: Membaca Tartil dan Menulis Ayat-Ayat Q.S. At-Tin Sesuai Kaidah Huruf Hijaiah Bersambung
Pertemuan 1 · 2 TP		3Januari✓
2Bab 6 — Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S At-Tin dan Hadis tentang Silaturahmi: Menghafal Q.S. At-Tin dengan Lancar
Pertemuan 2 · 1 TP		2Januari✓
3Bab 6 — Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S At-Tin dan Hadis tentang Silaturahmi: Menjelaskan Pesan Pokok Q.S. At-Tin dan Hadis tentang Menjaga Hubungan Baik melalui Silaturahmi
Pertemuan 3 · 2 TP		3Januari✓✓
4Bab 6 — Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S At-Tin dan Hadis tentang Silaturahmi: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Bab Q.S. At-Tin dan Hadis tentang Silaturahmi
Pertemuan 4 · 5 TP		3Januari✓✓
5Bab 7 — Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah: Menjelaskan Makna Iman kepada Rasul-Rasul Allah Swt. dan Pembedaannya dengan Sekadar Tahu
Pertemuan 1 · 1 TP		2Januari-Februari✓✓
6Bab 7 — Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah: Menjelaskan Sifat-Sifat yang Wajib dan Mustahil bagi Rasul-Rasul Allah Swt.
Pertemuan 2 · 1 TP		3Februari✓✓
7Bab 7 — Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah: Menjelaskan Tujuan Diutusnya Rasul-Rasul Allah Swt. dan Meyakini Keberadaannya melalui Keteladanan Akhlak Rasul
Pertemuan 3 · 2 TP		3Februari✓✓
8Bab 7 — Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Bab Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah
Pertemuan 4 · 4 TP		3Februari✓✓
9Bab 8 — Aku Anak Saleh: Menerapkan Akhlak terhadap Orang Tua melalui Pembiasaan Mengucapkan Salam secara Santun
Pertemuan 1 · 1 TP		2Februari✓
10Bab 8 — Aku Anak Saleh: Menerapkan Akhlak terhadap Keluarga melalui Sikap Senang Menolong Saudara di Rumah
Pertemuan 2 · 1 TP		3Maret✓
11Bab 8 — Aku Anak Saleh: Menerapkan Akhlak terhadap Guru dengan Menghindari Sifat Munafik dan Akhlak terhadap Allah Swt. dengan Berbaik Sangka
Pertemuan 3 · 2 TP		3Maret✓
12Bab 8 — Aku Anak Saleh: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Bab 8: Perilaku Anak Saleh terhadap Orang Tua, Keluarga, Guru, dan Allah Swt.
Pertemuan 4 · 4 TP		3Maret✓
13Bab 9 — Mengenal Salat Jumat, Duha dan Tahajud: Menerapkan Azan, Ikamah, dan Tata Cara Salat Jumat Berjemaah
Pertemuan 1 · 2 TP		2Maret✓
14Bab 9 — Mengenal Salat Jumat, Duha dan Tahajud: Menerapkan Ketentuan dan Tata Cara Salat Sunah Duha
Pertemuan 2 · 1 TP		3Maret-April✓✓
15Bab 9 — Mengenal Salat Jumat, Duha dan Tahajud: Menerapkan Ketentuan dan Tata Cara Salat Sunah Tahajud
Pertemuan 3 · 1 TP		3April✓✓
16Bab 9 — Mengenal Salat Jumat, Duha dan Tahajud: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Salat Jumat, Salat Duha, dan Salat Tahajud
Pertemuan 4 · 4 TP		3April✓✓
17Bab 10 — Menjalin Ukhuwah dan Menggalang Kerukunan: Menceritakan Kisah Nabi Muhammad saw. sebelum Menjadi Rasul dalam Menggalang Kerukunan antar Kabilah pada Peletakan Hajar Aswad dan Menjelaskan Kesepakatan Hilful Fudul
Pertemuan 1 · 2 TP		3April✓✓
18Bab 10 — Menjalin Ukhuwah dan Menggalang Kerukunan: Menceritakan Kisah Nabi Muhammad saw. sesudah Menjadi Rasul dalam Membangun Kerukunan Masyarakat Periode Makkah sebelum Peristiwa Hijrah ke Madinah
Pertemuan 2 · 1 TP		2April-Mei✓✓
19Bab 10 — Menjalin Ukhuwah dan Menggalang Kerukunan: Menjelaskan Kisah Nabi Muhammad saw. sesudah Menjadi Rasul dalam Membina Ukhuwah para Sahabat Periode Makkah
Pertemuan 3 · 1 TP		2Mei✓
20Bab 10 — Menjalin Ukhuwah dan Menggalang Kerukunan: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Bab Menjalin Ukhuwah dan Menggalang Kerukunan Periode Makkah
Pertemuan 4 · 4 TP		3Mei✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 54 (sama dengan alokasi semester).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

ATP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 per babProta

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.