LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Asesmen Sumatif: Aku Bersedia Melayani

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menyimpulkan pengertian melayani, bentuk-bentuk pelayanan di gereja, dan tugas panggilan gereja untuk melayani berdasarkan 1 Petrus 4:7–11 melalui asesmen sumatif tertulis.
2. Murid dapat mempresentasikan atau menyampaikan refleksi tentang pengalaman dan kesiapan dirinya untuk terlibat dalam pelayanan di gereja sebagai wujud syukur kepada Allah.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap pertanyaan dengan teliti sebelum menjawab.
• Kerjakan dengan jujur dan penuh kesadaran sebagai bentuk refleksi atas pembelajaran yang sudah kamu lalui.
• Tulislah jawaban dengan rapi dan lengkap di tempat yang disediakan.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru sebelum mulai mengerjakan.
• Berdoalah terlebih dahulu agar Tuhan membimbing hati dan pikiranmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Memahami Makna Melayani (Asesmen Tertulis)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis atau kertas LKPD
• Alat tulis (pulpen/pensil)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah setiap pertanyaan dengan saksama.
2. Jawablah pertanyaan berdasarkan apa yang sudah kamu pelajari tentang melayani.
3. Gunakan pengalamanmu sendiri untuk memperkaya jawabanmu.
4. Tulislah jawaban di tempat yang sudah disediakan.

Pertanyaan:

1. Apa yang dimaksud dengan melayani menurut pemahamanmu setelah mempelajari 1 Petrus 4:7–11?

2. Mengapa orang Kristen dipanggil untuk melayani di gereja? Jelaskan alasanmu!

3. Lengkapi tabel di bawah ini dengan menuliskan tiga bentuk pelayanan yang bisa kamu lakukan di gereja beserta contoh konkretnya!

4. Tuliskan tiga nama orang yang melayanimu di gereja (bisa guru Sekolah Minggu, pendeta, penatua, atau teman) dan jelaskan bagaimana mereka melayanimu!

Untuk soal nomor 1-2: sediakan 5-7 baris kosong untuk uraian. Untuk soal nomor 3: buat tabel dengan 3 kolom (Nomor | Bentuk Pelayanan | Contoh Konkret) dan 3 baris. Untuk soal nomor 4: buat tabel dengan 3 kolom (Nomor | Nama & Peran | Cara Melayani) dan 3 baris.

Kegiatan 2: Merencanakan Aksi Pelayanan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buatlah rencana kegiatan pelayanan yang akan kamu lakukan untuk teman-teman dan guru-guru di gereja.
2. Rencana ini harus nyata dan bisa kamu lakukan dalam waktu dekat.
3. Isi setiap bagian rencana dengan lengkap dan jelas.
4. Pikirkan kegiatan yang sederhana tetapi bermakna, tidak perlu mengeluarkan biaya.

Pertanyaan:

1. Judul kegiatan pelayanan yang akan kamu lakukan:

2. Kapan kamu akan melaksanakan kegiatan ini? (hari, tanggal, waktu)

3. Siapa saja yang akan kamu libatkan dalam kegiatan ini?

4. Apa saja perlengkapan sederhana yang dibutuhkan? (yang mudah didapat di rumah/sekolah/gereja)

5. Jelaskan langkah-langkah kegiatan pelayanan yang akan kamu lakukan! (minimal 3 langkah)

Untuk soal 1-4: sediakan 2-3 baris kosong untuk setiap jawaban isian. Untuk soal 5: sediakan 6-8 baris untuk menjelaskan langkah-langkah.

Kegiatan 3: Refleksi dan Presentasi: Kesiapan Melayani

Estimasi: 25 menit (15 menit menulis + 10 menit presentasi beberapa murid)

Alat & Bahan:

• Kertas refleksi
• Alat tulis
• Keberanian dan hati yang terbuka

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan pengalamanmu selama belajar tentang melayani.
2. Tulislah refleksi pribadimu dengan jujur dan terbuka.
3. Setelah selesai menulis, bersiaplah untuk membagikan refleksimu di depan kelas (sekitar 2-3 menit).
4. Sampaikan dengan percaya diri dan penuh sukacita!

Pertanyaan:

1. Ceritakan satu pengalaman ketika kamu pernah melayani orang lain (di rumah, sekolah, atau gereja). Bagaimana perasaanmu saat itu?

2. Apa yang paling berkesan bagimu dari pelajaran tentang melayani berdasarkan 1 Petrus 4:7–11?

3. Apakah kamu sudah siap untuk terlibat dalam pelayanan di gereja? Mengapa? Tuliskan komitmenmu!

Sediakan 6-8 baris kosong untuk setiap pertanyaan refleksi. Beri catatan: 'Tulislah dengan jujur dari hatimu. Tidak ada jawaban benar atau salah dalam refleksi.'

REFLEKSI

1. Setelah mengerjakan asesmen ini, apa yang kamu pahami tentang arti melayani?

2. Bagaimana perasaanmu saat merencanakan kegiatan pelayanan untuk teman dan guru di gereja?

3. Apa yang akan kamu lakukan mulai minggu depan sebagai wujud komitmenmu untuk melayani?