LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Asesmen Sumatif: Membuktikan Semangat Melayani dengan Segenap Hati
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Asesmen Sumatif: Membuktikan Semangat Melayani dengan Segenap Hati". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Asesmen Sumatif: Membuktikan Semangat Melayani dengan Segenap Hati
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 4
Bab 8 - Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B) Topik: Asesmen Sumatif: Membuktikan Semangat Melayani dengan Segenap Hati INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Ayo Mengingat: Melayani dengan Segenap HatiEstimasi: 25 menit Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa artinya melayani dengan segenap hati menurut Matius 20:26-28? 2. Mengapa Petrus dan Tabita (Dorkas) mau melayani umat Allah? Jelaskan! 3. Lengkapi tabel berikut tentang pelayanan yang pernah kamu lakukan! Ruang tabel jawaban 4. Apa tantangan yang kamu hadapi saat melayani di sekolah atau gereja? Bagaimana caramu menghadapi tantangan tersebut? Jawaban nomor 1, 2, dan 4 ditulis dalam bentuk paragraf minimal 3-4 kalimat. Untuk nomor 3, buatlah tabel dengan 3 kolom: (1) Pelayanan yang pernah dilakukan, (2) Apresiasi yang didapat, (3) Tantangan yang dihadapi. Isi minimal 2 contoh pelayanan. Kegiatan 2: Ayo Berkreasi: Membuat Karya Motivasi MelayaniEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah karya kreatifmu (kalimat motivasi atau poster sederhana) di ruang yang tersedia! Ruang gambar 2. Jelaskan mengapa kamu membuat karya tersebut dan apa pesannya untuk orang lain? Untuk nomor 1: gunakan kotak besar yang disediakan (ukuran setengah halaman A4) untuk membuat kalimat motivasi atau poster. Boleh menggunakan pensil warna, spidol, atau krayon. Untuk nomor 2: tulis penjelasan 3-5 kalimat. Kegiatan 3: Ayo Berbagi: Rencana Aksi MelayaniEstimasi: 15 menit Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah rencana aksi sosial lengkap untuk menolong korban banjir menggunakan format tabel berikut! Ruang tabel jawaban 2. Mengapa kamu memilih bentuk bantuan tersebut? Apa hubungannya dengan melayani dengan segenap hati? Untuk nomor 1: buatlah tabel dengan 8 baris berisi: (1) Nama Kegiatan, (2) Tujuan, (3) Bantuan yang Dikumpulkan, (4) Cara Mengumpulkan, (5) Orang yang Terlibat, (6) Waktu Pelaksanaan, (7) Tempat Pengumpulan, (8) Cara Menyalurkan. Isi setiap baris dengan lengkap dan jelas. Untuk nomor 2: tulis penjelasan minimal 4 kalimat. REFLEKSI1. Apa hal paling berkesan yang kamu pelajari dari asesmen ini tentang melayani dengan segenap hati? 2. Bagaimana perasaanmu setelah membuat karya kreatif dan rencana aksi sosial? Apakah kamu semakin bersemangat untuk melayani? 3. Setelah mengerjakan LKPD ini, apa yang akan kamu lakukan untuk membuktikan bahwa kamu mau melayani Allah dan sesama dengan segenap hati? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.