LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Arti dan Dasar Melayani dengan Segenap Hati

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menyimpulkan arti melayani dengan segenap hati berdasarkan Matius 20:26–28 sebagai perintah Allah bagi umat-Nya.
2. Murid dapat membedakan tindakan melayani yang dilakukan dengan segenap hati dan yang dilakukan dengan terpaksa melalui contoh-contoh situasi sehari-hari.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan dari nomor 1 sampai 3.
• Tanyakan kepada guru jika ada kata atau kalimat yang kurang dipahami.
• Tulislah jawabanmu dengan rapi dan jelas pada tempat yang disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Arti Melayani dengan Segenap Hati

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab (Matius 20:26–28)
• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bukalah Alkitabmu pada Matius 20:26–28.
2. Bacalah ayat tersebut dengan saksama, baik sendiri maupun bergantian dengan teman di sampingmu.
3. Setelah membaca, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Dalam Matius 20:26–28, Yesus mengatakan bahwa barangsiapa ingin menjadi besar di antara kamu, hendaklah ia menjadi... atas kamu.

2. Tuliskan satu kalimat kesimpulanmu: apa arti melayani dengan segenap hati menurut Matius 20:26–28?

3. Apa yang Yesus ajarkan tentang menjadi orang yang melayani?

Tulis jawaban pada kotak yang disediakan. Untuk soal isian, tuliskan satu kata atau frasa pendek. Untuk soal uraian, tuliskan 2–3 kalimat lengkap.

Kegiatan 2: Membandingkan: Melayani dengan Segenap Hati vs Terpaksa

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku tugas atau lembar kerja
• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah contoh-contoh situasi di tabel berikut.
2. Diskusikan dengan teman sebangkumu: apakah tindakan itu dilakukan dengan segenap hati atau terpaksa? Berikan alasannya.
3. Tuliskan jawabanmu pada kolom yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Salin tabel berikut ke buku tugasmu, lalu isilah kolom 'Segenap Hati / Terpaksa' dan 'Alasanmu'.

2. Dari tabel di atas, tuliskan satu perbedaan utama antara melayani dengan segenap hati dan melayani dengan terpaksa!

Buat tabel dengan tiga kolom: No., Situasi, Segenap Hati / Terpaksa, Alasan. Tulis pada lembar kerja atau buku tugas.

Kegiatan 3: Aku Mau Melayani dengan Segenap Hati

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Krayon atau pensil warna
• Lembar kerja atau kertas kosong

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan sejenak: dalam kegiatan sehari-hari, apa yang bisa kamu lakukan untuk melayani dengan segenap hati?
2. Tulislah satu contoh nyata tindakan melayani dengan segenap hati yang akan kamu lakukan di rumah atau di sekolah.
3. Gambarkan situasinya dengan gambar sederhana (boleh juga tempel stiker atau gambar).

Pertanyaan:

1. Tindakan apa yang akan kamu lakukan? Jelaskan dengan 2–3 kalimat.

2. Buatlah gambar sederhana yang menggambarkan tindakan melayani dengan segenap hati yang kamu pilih.

Sediakan kotak untuk menulis penjelasan dan kotak bergaris atau kotak kosong untuk menggambar.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang melayani dengan segenap hati?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui bahwa Yesus sendiri pun datang untuk melayani?

3. Sebutkan satu cara yang akan kamu lakukan mulai besok untuk melayani dengan segenap hati di rumah atau di sekolah!