LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Makna Mengasihi Sesama Seperti Diri Sendiri
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Makna Mengasihi Sesama Seperti Diri Sendiri". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Makna Mengasihi Sesama Seperti Diri Sendiri
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 4
Bab 5 - Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B) Topik: Makna Mengasihi Sesama Seperti Diri Sendiri INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyanyikan dan Merenungkan Lagu 'Kasih Pasti Lemah Lembut'Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Menurut lagu tersebut, apa yang diajarkan tentang kasih? Tuliskan satu kalimat! 2. Dalam Matius 22:39, Yesus berkata, 'Kasihilah sesamamu manusia seperti dirimu sendiri.' Menurutmu, apa artinya mengasihi sesama seperti diri sendiri? Jelaskan dengan kata-katamu sendiri! Tulis jawaban pada kotak yang disediakan di bawah setiap pertanyaan. Gunakan kalimat yang jelas. Kegiatan 2: Mencermati Perintah Yesus tentang KasihEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan dua hukum yang Yesus sebutkan dalam Matius 22:37–39! 2. Menurutmu, mengapa kita harus mengasihi sesama? Hubungkan dengan perintah Yesus! Tulis jawaban nomor 1 pada dua baris yang telah disediakan. Jawaban nomor 2 tulis dalam 2–3 kalimat. Kegiatan 3: Membedakan Kasih Tulus dan Kasih Pura-puraEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Dari dua contoh di atas, manakah yang termasuk kasih tulus dan manakah yang pura-pura? Jelaskan alasannya! 2. Sekarang, isikan tabel berikut dengan contoh tindakan kasih tulus dan kasih pura-pura yang pernah kamu lihat atau alami di rumah dan di sekolah! Ruang tabel jawaban Untuk nomor 1, tulis alasan pada kolom yang disediakan. Untuk nomor 2, buat tabel dengan 3 kolom: No, Tempat (Rumah/Sekolah), Kasih Tulus, Kasih Pura-pura. Isi minimal 2 baris. REFLEKSI1. Apa hal baru yang kamu pelajari tentang mengasihi sesama dari kegiatan hari ini? 2. Adakah tindakan kasih pura-pura yang pernah kamu lakukan? Bagaimana perasaanmu setelah menyadarinya? 3. Dengan bantuan Tuhan, apa satu tindakan kasih tulus yang akan kamu lakukan di rumah atau di sekolah minggu ini? Tuliskan! |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.