LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Bukti Pemeliharaan Allah Sang Gembala dalam Kehidupan Sehari-hari
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Bukti Pemeliharaan Allah Sang Gembala dalam Kehidupan Sehari-hari". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Bukti Pemeliharaan Allah Sang Gembala dalam Kehidupan Sehari-hari
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 4
Bab 4 - Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B) Topik: Bukti Pemeliharaan Allah Sang Gembala dalam Kehidupan Sehari-hari INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenali Pemeliharaan Allah dalam HidupkuEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan tiga pengalaman nyata dalam hidupmu yang membuktikan pemeliharaan Allah sebagai Gembala yang baik, lalu hubungkan dengan ayat di Mazmur 23! Ruang tabel jawaban 2. Dari ketiga pengalamanmu, mana yang paling berkesan? Mengapa? Tabel dengan 3 kolom: No. | Pengalaman Pemeliharaan Allah | Ayat Mazmur 23 yang Sesuai. Sediakan 3 baris. Untuk pertanyaan nomor 2, sediakan 4-5 baris untuk menulis uraian. Kegiatan 2: Belajar dari Yesus Gembala yang BaikEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Menurut Yohanes 10:11-15, apa yang membedakan gembala yang baik dengan orang upahan? 2. Tuliskan minimal tiga contoh sikap setia mengikuti Allah Gembala yang baik dalam kehidupanmu sehari-hari! Ruang tabel jawaban 3. Sikap mana yang paling sulit kamu lakukan? Apa rencanamu agar bisa melakukannya? Untuk pertanyaan nomor 1 dan 3, sediakan 4-5 baris untuk uraian. Untuk pertanyaan nomor 2, buat tabel dengan 2 kolom: Di Rumah | Di Sekolah. Masing-masing kolom berisi minimal 3 baris untuk menulis contoh sikap. Kegiatan 3: Karya Syukurku untuk Gembala yang BaikEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah karya kreatif sebagai ungkapan syukur karena memiliki Allah sebagai Gembala yang baik! (Pilih salah satu: puisi, gambar, atau cerita) Ruang gambar 2. Jelaskan maksud dari karya yang kamu buat! Mengapa kamu memilih bentuk karya tersebut? Untuk pertanyaan nomor 1, sediakan ruang kosong setengah halaman untuk menggambar, menulis puisi, atau menulis cerita. Untuk pertanyaan nomor 2, sediakan 4-5 baris untuk uraian. REFLEKSI1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang pemeliharaan Allah? 2. Bagaimana perasaanmu setelah menyadari bahwa Allah selalu memelihara hidupmu? 3. Sikap apa yang akan kamu lakukan mulai hari ini untuk menunjukkan bahwa kamu adalah domba yang setia mengikuti Gembala yang baik? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.