LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Allah Memeliharaku Melalui Kehadiran Orang-orang di Sekitarku
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Allah Memeliharaku Melalui Kehadiran Orang-orang di Sekitarku". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Allah Memeliharaku Melalui Kehadiran Orang-orang di Sekitarku
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti - Kelas 4
Bab 3 - Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B) Topik: Allah Memeliharaku Melalui Kehadiran Orang-orang di Sekitarku INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Siapa Saja yang Menjadi Saluran Berkat Allah?Estimasi: 25 Menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapa saja orang-orang di sekitarmu yang menjadi saluran berkat Allah bagimu? Tuliskan minimal 3 nama. 2. Pilihlah satu orang dari daftar di atas. Tuliskan satu pengalamanmu bersama dia yang membuktikan bahwa Allah memeliharamu melalui dia. Apa yang dia lakukan untukmu? Bagaimana perasaanmu? 3. Buatlah tabel 3 kolom di bawah ini. Isi dengan nama orang, hubunganmu dengannya, dan bantuan/sayang yang dia berikan kepadamu. Isi minimal 3 baris. Ruang tabel jawaban Gunakan tabel berikut: Kegiatan 2: Wujud Syukur Melalui KetaatanEstimasi: 25 Menit Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah tabel 2 kolom: 'Bentuk Ketaatan' dan 'Rencana Melakukannya'. Tuliskan minimal 4 bentuk ketaatan sebagai syukur atas pemeliharaan Allah. Ruang tabel jawaban 2. Dari keempat bentuk ketaatan di atas, manakah yang paling ingin kamu lakukan minggu ini? Jelaskan mengapa. 3. Apa yang akan kamu lakukan jika orang tuamu memberi nasihat? Tuliskan jawabanmu. Tabel untuk nomor 1: Kegiatan 3: Kartu Janji SyukurEstimasi: 30 Menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan isi kartu janjimu kepada Allah di bawah ini. Mulailah dengan kata 'Aku berjanji...' dan sebutkan minimal dua hal yang akan kamu lakukan sebagai tanda syukur atas pemeliharaan Allah melalui orang-orang di sekitarmu. 2. Setelah membuat kartu, tunjukkan kepada teman di sebelahmu dan ceritakan isinya. Lalu, tuliskan kesan hatimu setelah membuat kartu janji ini. 3. Gambarlah pada kartumu salah satu pemeliharaan Allah yang paling kamu syukuri. Misalnya: keluargamu, makanan yang kamu nikmati, atau tubuh yang sehat. Ruang gambar Buat kartu janji di kertas/karton kosong yang sudah disediakan. Tuliskan janjimu (nomor 1) di bagian depan kartu, dan hias dengan gambar (nomor 3). Setelah itu, tuliskan hasil diskusimu (nomor 2) di lembar terpisah atau di bagian belakang kartu. REFLEKSI1. Apa perasaanmu setelah mengikuti kegiatan hari ini? Hal baru apa yang kamu pelajari tentang pemeliharaan Allah? 2. Menurutmu, bagaimana caramu bisa lebih menghargai orang-orang di sekitarmu yang sudah menjadi saluran berkat Allah? 3. Sikap apa yang ingin kamu ubah atau tingkatkan agar semakin taat kepada Allah sebagai wujud syukur? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.