LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Tanggung Jawab Merawat dan Memelihara Alam sebagai Wujud Syukur

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mendaftarkan minimal empat contoh kegiatan konkret untuk merawat dan memelihara alam dan lingkungan sekitarnya sebagai respons syukur atas anugerah Allah.
2. Murid dapat menunjukkan sikap tanggung jawab dalam merawat alam dan lingkungan sebagai bentuk kerja sama dengan Allah dan sesama manusia melalui diskusi kelompok.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan cermat sebelum mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan dengan jujur dan penuh semangat.
• Diskusikan dengan teman sekelompokmu jika ada kegiatan kelompok.
• Tuliskan jawabanmu dengan rapi di tempat yang tersedia.
• Jika ada yang kurang jelas, jangan ragu bertanya kepada guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Penjelajah Lingkungan: Aku Pengamat Alam

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil, pulpen, penghapus)
• Pensil warna atau krayon
• Buku tugas atau lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati lingkungan sekitar kelasmu (halaman sekolah, taman, atau area yang ditunjuk guru).
2. Catat hal-hal yang kamu lihat di lingkungan tersebut menggunakan tabel pengamatan.
3. Perhatikan dengan seksama: apa yang Allah sudah ciptakan dan berikan untuk kita?
4. Tuliskan juga kondisi lingkungan tersebut (bersih/kotor, terawat/tidak terawat).
5. Kembali ke kelas dan diskusikan temuanmu dengan teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel pengamatanmu tentang lingkungan sekitar sekolah!

2. Mengapa kita harus bersyukur atas lingkungan yang Allah ciptakan? Jelaskan dengan kalimatmu sendiri!

3. Gambarkan satu hal di lingkunganmu yang paling membuatmu bersyukur kepada Allah! Beri warna dan keterangan singkat.

Untuk nomor 1: Buatlah tabel dengan 3 kolom (Ciptaan Allah yang Kulihat | Kondisi Saat Ini | Perasaanku) dan minimal 5 baris. Untuk nomor 2: Tulis jawabanmu dalam 3-5 kalimat. Untuk nomor 3: Sediakan ruang gambar ukuran setengah halaman dengan garis untuk keterangan di bawahnya.

Kegiatan 2: Aku Kawan Sekerja Allah: Daftar Aksi Hijau

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Kertas diskusi kelompok atau buku tugas

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok kecil (3-4 orang).
2. Diskusikan bersama kelompokmu: apa saja kegiatan yang bisa kalian lakukan untuk merawat dan memelihara alam?
3. Pikirkan kegiatan konkret yang bisa dilakukan di rumah, sekolah, dan lingkungan sekitar.
4. Setiap kelompok harus mendaftarkan minimal 4 kegiatan berbeda.
5. Tuliskan hasil diskusi kelompokmu di tabel yang tersedia.
6. Pilih satu perwakilan untuk mempresentasikan hasil diskusi kelompok.

Pertanyaan:

1. Buatlah daftar minimal 4 kegiatan konkret untuk merawat alam sebagai wujud syukur! Lengkapi tabel berikut dengan hasil diskusi kelompokmu.

2. Dari keempat kegiatan yang kelompokmu tulis, pilih SATU yang paling mudah dilakukan. Buatlah komitmen kelompok: kapan dan bagaimana kalian akan mulai melakukannya?

3. Mengapa merawat alam adalah bentuk kerja sama dengan Allah dan sesama manusia? Diskusikan dan tuliskan pendapat kelompokmu!

Untuk nomor 1: Buatlah tabel dengan 4 kolom (No | Kegiatan Merawat Alam | Tempat | Cara Melakukannya) dan minimal 4 baris isi. Untuk nomor 2 dan 3: Tulis jawaban dalam 4-6 kalimat per pertanyaan.

Kegiatan 3: Karya Syukurku: Poster Cinta Lingkungan

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar A4 atau kertas karton
• Pensil warna, krayon, atau spidol warna
• Penggaris
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara individu, buatlah sebuah poster sederhana yang mengajak orang lain untuk merawat alam.
2. Poster harus berisi: judul yang menarik, gambar/ilustrasi, dan pesan singkat tentang merawat lingkungan.
3. Gunakan kreativitasmu! Kamu bisa menggambar, mewarnai, atau menambahkan hiasan.
4. Tuliskan juga satu ayat Alkitab atau kalimat doa syukur di postermu.
5. Setelah selesai, tempelkan postermu di dinding kelas atau tempat yang ditunjuk guru.
6. Bersiaplah menjelaskan postermu kepada teman-teman.

Pertanyaan:

1. Buatlah poster 'Cinta Lingkungan' yang berisi ajakan untuk merawat alam sebagai wujud syukur kepada Allah!

2. Jelaskan mengapa kamu memilih pesan dan gambar tersebut di postermu? Apa yang ingin kamu sampaikan kepada orang lain?

3. Tuliskan satu doa syukur singkat atas alam dan lingkungan yang Allah ciptakan!

Untuk nomor 1: Sediakan kertas ukuran A4 atau setengah kertas karton. Untuk nomor 2 dan 3: Tulis jawaban di balik poster atau di lembar terpisah, masing-masing 3-5 kalimat.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang tanggung jawabmu terhadap alam ciptaan Allah?

2. Dari semua kegiatan merawat alam yang sudah kamu pelajari, mana yang akan kamu lakukan mulai minggu ini? Mengapa?

3. Bagaimana perasaanmu setelah belajar bahwa kamu bisa menjadi kawan sekerja Allah dalam merawat bumi?