LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Menyebutkan Fenomena Alam Ciptaan Allah dan Menceritakan Kehadiran Allah dalam Peristiwa Alam

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyebutkan fenomena alam ciptaan Allah sebagai bentuk rasa syukur
2. Menceritakan kehadiran Allah dalam peristiwa atau fenomena alam di lingkungan sekitar

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar bersama teman dan gurumu.
• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama dan teliti.
• Amati alam di sekitarmu untuk menemukan kebaikan dan kehadiran Allah.
• Tuliskan jawabanmu dengan rapi pada lembar kerja yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyebutkan Ragam Fenomena Alam Ciptaan Allah

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab (Mazmur 104:1-35)
• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah Mazmur 104:1-35 bersama guru untuk mengamati kebesaran ciptaan Allah.
2. Sebutkan fenomena alam ciptaan Allah yang ada di sekitarmu pada tabel yang disediakan.
3. Sebutkan alasan mengapa kamu bersyukur kepada Allah atas fenomena alam tersebut.

Pertanyaan:

1. Sebutkan 4 fenomena alam ciptaan Allah yang ada di sekitarmu dan sebutkan alasan rasa syukurmu kepada Allah untuk setiap fenomena tersebut pada tabel yang disediakan!

Tabel 4 baris isian dengan kolom: No, Nama Fenomena Alam Ciptaan Allah, Alasan Rasa Syukur kepada Allah.

Kegiatan 2: Menceritakan Pengalaman Kehadiran Allah dalam Fenomena Alam

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingatlah satu peristiwa alam yang pernah kamu alami langsung di sekitar rumah atau sekolah (misalnya saat hujan lebat, terik matahari siang, atau hembusan angin kencang).
2. Tuliskan cerita singkat tentang bagaimana kamu merasakan kehadiran Allah yang memelihara dan menolongmu dalam peristiwa alam tersebut.
3. Gunakan panduan pertanyaan pada lembar kerja untuk membantumu menceritakannya secara runtut.

Pertanyaan:

1. Tuliskan cerita pengalamanmu mengenai kehadiran Allah dalam suatu peristiwa alam dengan menjawab: (a) Peristiwa alam apa yang kamu alami? (b) Kapan dan di mana peristiwa itu terjadi? (c) Bagaimana kamu merasakan kehadiran dan pertolongan Allah dalam peristiwa tersebut?

Kolom uraian teks narasi terstruktur dengan baris panduan: (a) Peristiwa alam yang dialami, (b) Tempat dan waktu, (c) Cerita kehadiran dan pemeliharaan Allah.

Kegiatan 3: Menceritakan Kehadiran Allah kepada Teman Sebangku

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Lembar catatan hasil berbagi cerita

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan bersama teman sebangku.
2. Ceritakan secara lisan pengalaman kehadiran Allah dalam peristiwa alam yang telah kamu tulis pada Kegiatan 2 kepada temanmu secara bergantian.
3. Dengarkan cerita temanmu, lalu tuliskan inti cerita temanmu pada kolom yang disediakan.
4. Bersama guru dan teman-teman, lakukan refleksi serta doa penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Ceritakan secara lisan kepada teman sebangkumu tentang kehadiran Allah dalam fenomena alam yang kamu alami! Setelah itu, tuliskan: Siapa nama temanmu, peristiwa alam apa yang ia ceritakan, dan bagaimana kehadiran Allah yang dirasakannya!

Format isian singkat berpasangan: Nama Teman Pasangan, Peristiwa Alam yang Diceritakan, Cara Teman Merasakan Kehadiran Allah.

REFLEKSI

1. Fenomena alam ciptaan Allah apa saja yang paling membuatmu merasa bersyukur hari ini?

2. Bagaimana perasaanmu ketika menyadari bahwa Allah selalu hadir dan memeliharamu melalui alam di sekitarmu?

3. Apa yang akan kamu ingat saat melihat hujan atau sinar matahari mulai esok hari?