LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Bersyukur Diciptakan sebagai Laki-laki atau Perempuan yang Sama Istimewa oleh Allah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengungkapkan rasa syukur kepada Allah atas dirinya yang diciptakan sebagai laki-laki atau perempuan melalui karya berupa doa syukur tertulis.
2. Murid dapat merefleksikan pengalaman pribadinya sebagai laki-laki atau perempuan dan menghubungkannya dengan keyakinan bahwa Allah memelihara dan memberkati setiap manusia tanpa membedakan jenis kelamin.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan dengan jujur dan penuh semangat.
• Tuliskan jawabanmu dengan rapi di tempat yang disediakan.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru atau diskusikan dengan temanmu.
• Ingat, Allah menciptakan setiap orang istimewa, baik laki-laki maupun perempuan!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Istimewa di Mata Allah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)
• LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati dirimu sendiri: Siapa namamu? Apakah kamu laki-laki atau perempuan?
2. Pikirkan hal-hal yang kamu suka dari dirimu sendiri.
3. Tuliskan 5 hal istimewa tentang dirimu yang membuat kamu bersyukur kepada Allah.
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan yang tersedia dengan jujur.

Pertanyaan:

1. Namaku adalah __________ dan aku adalah __________ (laki-laki/perempuan).

2. Tuliskan 5 hal istimewa tentang dirimu yang membuat kamu bersyukur kepada Allah!

3. Menurutmu, apakah Allah menciptakan laki-laki lebih istimewa daripada perempuan, atau sebaliknya? Jelaskan pendapatmu!

Tulis jawabanmu dengan kalimat lengkap di kotak yang tersedia. Untuk nomor 2, buat daftar bernomor 1-5.

Kegiatan 2: Hal Positif yang Bisa Aku Lakukan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• LKPD
• Teman diskusi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Diskusikan dengan satu orang temanmu (boleh teman yang berbeda jenis kelamin).
2. Pikirkan hal-hal positif yang bisa dilakukan laki-laki DAN perempuan di rumah, di sekolah, dan di gereja.
3. Ingat, baik laki-laki maupun perempuan bisa melakukan banyak hal yang sama!
4. Isi tabel di bawah dengan hasil diskusimu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan mendaftarkan hal-hal positif yang dapat dilakukan baik oleh laki-laki MAUPUN perempuan sebagai bukti bahwa mereka adalah ciptaan Allah yang sama istimewa!

2. Dari hasil diskusi kalian, apa kesimpulan yang bisa kalian buat tentang kemampuan laki-laki dan perempuan?

Untuk pertanyaan 1, isi tabel dengan 3 kolom: Tempat (Di rumah/Di sekolah/Di gereja) | Hal-hal Positif yang Dapat Dilakukan | Bisa Dilakukan oleh Laki-laki? (Ya/Tidak) | Bisa Dilakukan oleh Perempuan? (Ya/Tidak). Tulis minimal 3 contoh untuk setiap tempat. Untuk pertanyaan 2, tulis 2-3 kalimat kesimpulan.

Kegiatan 3: Doa Syukurku untuk Allah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• LKPD
• Hati yang tulus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan semua yang sudah kamu pelajari tentang bagaimana Allah menciptakan laki-laki dan perempuan sama istimewa.
2. Pikirkan pengalamanmu sebagai laki-laki atau perempuan dalam kehidupan sehari-hari.
3. Ingat bagaimana Allah memelihara dan memberkatimu setiap hari.
4. Tuliskan sebuah doa syukur yang tulus dari hatimu untuk Allah.
5. Doa syukurmu harus berisi: ucapan terima kasih kepada Allah karena menciptakanmu sebagai laki-laki/perempuan, hal-hal istimewa yang Allah berikan padamu, dan komitmenmu untuk menghargai diri sendiri dan orang lain.

Pertanyaan:

1. Ceritakan satu pengalaman yang membuatmu bersyukur sebagai laki-laki atau perempuan!

2. Tuliskan doa syukurmu kepada Allah! Doa syukurmu harus mencakup: (a) Ucapan terima kasih karena Allah menciptakanmu sebagai laki-laki/perempuan, (b) Hal-hal istimewa yang Allah berikan padamu, (c) Komitmenmu untuk menghargai diri sendiri dan orang lain tanpa membedakan jenis kelamin.

Untuk pertanyaan 1, tulis 3-5 kalimat tentang pengalamanmu. Untuk pertanyaan 2, tulis doa syukur dengan formatmu sendiri (boleh menggunakan format: Pembukaan/sapaan kepada Allah, Ucapan syukur, Permohonan/komitmen, Penutup). Minimal 7-10 kalimat.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang dirimu sebagai ciptaan Allah?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui bahwa Allah menciptakan laki-laki dan perempuan sama istimewa?

3. Apa yang akan kamu lakukan untuk menghargai dirimu sendiri dan menghormati orang lain yang berbeda jenis kelamin denganmu?