LKPD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 4: Allah Menciptakan Laki-laki dan Perempuan Menurut Gambar dan Rupa-Nya (Kejadian 1:26–28)

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan bahwa Allah menciptakan laki-laki dan perempuan menurut gambar dan rupa-Nya berdasarkan Kejadian 1:26–28 sebagai bukti keistimewaan keduanya di mata Allah.
2. Murid dapat menyebutkan minimal tiga bukti dari teks Kejadian 1:26–28 yang menunjukkan bahwa laki-laki dan perempuan diciptakan sama istimewa oleh Allah.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan teliti sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan secara berurutan dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
• Gunakan Alkitabmu untuk membaca Kejadian 1:26–28 dengan saksama.
• Kamu boleh berdiskusi dengan teman sebangku pada bagian yang ditandai 'diskusi'.
• Tulislah jawabanmu dengan rapi dan jujur sesuai pemahamanmu sendiri.
• Jika ada yang belum jelas, tanyakan kepada guru dengan mengangkat tangan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Memburu Harta Karun di Kejadian 1:26–28

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab
• Pensil atau pulpen
• Stabilo atau spidol warna untuk menandai ayat

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buka Alkitabmu dan temukan Kejadian 1:26–28.
2. Bacalah ayat tersebut dengan tenang sebanyak 2 kali.
3. Bayangkan kamu sedang mencari harta karun! Harta karun yang dicari adalah BUKTI bahwa Allah menciptakan laki-laki dan perempuan sama istimewa.
4. Tandai atau garis bawahi kata-kata penting yang kamu temukan di ayat tersebut.
5. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini berdasarkan temuanmu.

Pertanyaan:

1. Menurut ayat 26, manusia (laki-laki dan perempuan) diciptakan menurut apa?

2. Tuliskan dalam tabel: apa saja yang Allah berikan SAMA kepada laki-laki dan perempuan berdasarkan Kejadian 1:26–28? (minimal 3 bukti)

3. Dari ayat 27, berapa kali disebutkan bahwa manusia diciptakan menurut 'gambar Allah'? Mengapa menurutmu Allah menyebutkannya berulang kali?

Untuk nomor 2, buatlah tabel dengan 3 kolom: No | Bukti | Ayat. Tulis minimal 3 baris bukti yang kamu temukan.

Kegiatan 2: Aku Istimewa, Kamu Istimewa!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang kamu akan bekerja berpasangan dengan teman sebangkumu (satu laki-laki dan satu perempuan jika memungkinkan).
2. Diskusikan bersama: apa artinya 'diciptakan menurut gambar dan rupa Allah' dalam kehidupan sehari-hari?
3. Pikirkan hal-hal baik yang bisa dilakukan oleh LAKI-LAKI dan PEREMPUAN yang menunjukkan mereka gambar Allah.
4. Lengkapi tabel yang disediakan dengan contoh nyata dari kehidupan di sekolah atau rumah.
5. Setelah selesai, siapkan diri untuk berbagi hasil diskusimu dengan teman-teman lain.

Pertanyaan:

1. Menurut kalian berdua, apa artinya manusia diciptakan menurut 'gambar dan rupa Allah'? (tulis dengan bahasamu sendiri)

2. Lengkapi tabel di bawah ini dengan minimal 4 contoh hal yang bisa dilakukan BAIK oleh laki-laki MAUPUN perempuan sebagai ciptaan Allah yang sama martabatnya:

3. Pernahkah kamu mendengar atau melihat ada yang mengatakan laki-laki lebih hebat dari perempuan, atau sebaliknya? Apa yang akan kamu katakan kepada mereka berdasarkan Kejadian 1:26–28?

Untuk nomor 2, buatlah tabel dengan 2 kolom: No | Hal yang Bisa Dilakukan Laki-laki DAN Perempuan. Tulis minimal 4 baris contoh konkret.

Kegiatan 3: Kartu Syukurku: Aku Ciptaan Istimewa Allah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas HVS atau kertas warna (ukuran A5 atau A4 dilipat)
• Pensil warna atau krayon
• Spidol warna
• Lem dan gunting (opsional untuk hiasan)
• Stiker atau gambar dari majalah (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Di kegiatan terakhir ini, kamu akan membuat kartu ucapan syukur pribadi kepada Allah.
2. Gunakan kertas yang telah disediakan atau kertas bergambar yang kamu miliki.
3. Lipat kertas menjadi bentuk kartu ucapan.
4. Hias bagian depan kartu dengan gambar dirimu atau tulisan 'AKU ISTIMEWA' dengan kreativitasmu.
5. Di bagian dalam kartu, tuliskan doa syukurmu kepada Allah karena menciptakanmu sebagai laki-laki atau perempuan yang istimewa.
6. Tulis juga janji atau komitmenmu untuk menghargai diri sendiri dan teman-temanmu (baik laki-laki maupun perempuan) sebagai ciptaan Allah yang sama berharga.

Pertanyaan:

1. Tuliskan DOA SYUKURmu kepada Allah (minimal 3 kalimat) yang berisi:

1. ucapan terima kasih karena diciptakan sebagai laki-laki/perempuan,
2. hal istimewa tentang dirimu yang kamu syukuri,
3. permohonan agar bisa menghargai semua orang sebagai ciptaan Allah.

2. Tuliskan JANJImu: Aku berjanji untuk menghargai teman laki-laki dan perempuan dengan cara...

3. Hias bagian depan kartumu! Gambarkan atau tuliskan sesuatu yang menunjukkan bahwa kamu adalah ciptaan Allah yang istimewa.

Gunakan kertas yang dilipat menjadi kartu. Bagian depan untuk gambar/hiasan (nomor 3), bagian dalam untuk doa syukur (nomor 1) dan janji (nomor 2). Tulis dengan rapi dan hias dengan indah.

REFLEKSI

1. Setelah belajar hari ini, apa hal baru yang kamu pahami tentang bagaimana Allah menciptakan laki-laki dan perempuan?

2. Bagaimana perasaanmu mengetahui bahwa kamu diciptakan menurut gambar dan rupa Allah? Apa yang akan kamu lakukan berbeda mulai hari ini?

3. Ceritakan satu cara konkret bagaimana kamu akan menghargai teman-temanmu (baik laki-laki maupun perempuan) sebagai ciptaan Allah yang sama istimewa mulai minggu ini!