LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2: Praktik Membuat Sarana Persembahyangan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat membuat sarana persembahyangan sederhana secara mandiri dengan bimbingan guru.
2. Murid dapat menunjukkan sikap tekun dan penuh rasa bhakti saat membuat sarana persembahyangan.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan dengan tertib, tenang, dan penuh rasa syukur kepada Hyang Widhi Wasa.
• Jika ada yang belum dimengerti, tanyakan kepada gurumu.
• Jaga kebersihan mejamu selama kegiatan berlangsung.
• Setelah selesai, rapikan kembali alat dan bahan yang kamu gunakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengenal Bahan Kwangen! 🌸

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD bergambar bahan kwangen
• Pensil atau pulpen
• Contoh bahan nyata di meja peraga guru: daun pisang, bunga, semat, janur, porosan, uang kepeng

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar bahan-bahan membuat kwangen yang ditampilkan gurumu.
2. Amati juga contoh bahan nyata yang ada di meja depan kelas.
3. Cocokkan gambar dengan nama bahan yang tersedia.
4. Jawab pertanyaan di bawah ini berdasarkan pengamatanmu.

Pertanyaan:

1. Hubungkan gambar bahan dengan namanya! Tariklah garis dari gambar ke nama yang tepat.

🍌 Gambar daun pisang → [ Semat ]
🌸 Gambar bunga warna-warni → [ Daun Pisang ]
📌 Gambar peniti/semat → [ Bunga ]
🌿 Gambar janur → [ Janur ]

2. Lengkapi tabel bahan membuat kwangen di bawah ini!

3. Menurutmu, mengapa kita harus menggunakan bahan-bahan yang segar dan bersih untuk membuat kwangen?

Soal 1: tarik garis pada lembar bergambar. Soal 2: isi tabel 3 kolom (No., Nama Bahan, Sudah Ada/Belum). Soal 3: tulis 2-3 kalimat uraian di kotak jawaban.

Kegiatan 2: Ayo Membuat Kwangen Bersama! ✂️🌿

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Daun pisang segar yang sudah dipotong sesuai ukuran
• Bunga warna-warni (kamboja, marigold, atau bunga lain yang tersedia)
• Janur (daun kelapa muda)
• Semat/lidi kecil
• Porosan (sirih, kapur, pinang)
• Uang kepeng
• Gunting (digunakan dengan pengawasan guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan dan perhatikan gurumu menjelaskan langkah-langkah membuat kwangen.
2. Siapkan semua bahan yang sudah kamu centang pada Kegiatan 1.
3. Ikuti langkah-langkah membuat kwangen di bawah ini satu per satu.
4. Kerjakan dengan sabar, teliti, dan penuh rasa bhakti.
5. Jika ada langkah yang sulit, minta bantuan gurumu.

Pertanyaan:

1. Ikuti langkah-langkah membuat kwangen berikut ini, lalu beri tanda ✅ pada kotak jika sudah selesai!

☐ Langkah 1: Potong daun pisang sesuai kebutuhan.
☐ Langkah 2: Buat kojong dari potongan daun pisang.
☐ Langkah 3: Buat seroja dan reringgitan dari janur.
☐ Langkah 4: Masukkan seroja, bunga warna-warni, porosan, dan uang kepeng ke dalam kojong.
☐ Langkah 5: Semat kojong agar rapi dan tidak lepas.
☐ Langkah 6: Kwangenku sudah jadi! 🎉

2. Saat membuat kwangen tadi, langkah mana yang paling sulit untukmu? Ceritakan mengapa!

Langkah yang paling sulit: Langkah ke ____
Alasannya: _______________________________________________

3. Diskusikan bersama teman sebangkumu: Apa yang akan terjadi jika saat membuat kwangen kita tidak teliti dan terburu-buru?

Soal 1: beri tanda centang (✅) pada kotak checklist langkah per langkah. Soal 2: isi titik-titik di kotak uraian 2-3 kalimat. Soal 3: tulis hasil diskusi singkat di kotak diskusi bersama.

Kegiatan 3: Ayo Ceritakan Hasil Karyamu! 🙏

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kwangen hasil karya murid masing-masing
• Pensil warna atau krayon
• Pensil atau pulpen untuk menulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Letakkan kwangen hasil buatanmu di atas meja.
2. Amati kwangenmu dengan bangga — ini hasil kerja kerasmu!
3. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini berdasarkan pengalamanmu membuat kwangen.
4. Kerjakan sendiri dengan jujur.

Pertanyaan:

1. Gambarlah kwangen hasil buatanmu di kotak di bawah ini, lalu beri warna!

┌────────────────────────────────┐
│ │
│ (Gambar kwangenku di sini) │
│ │
│ │
└────────────────────────────────┘

Nama sarana yang aku buat: _______________________

2. Berilah tanda (✅) pada kolom yang sesuai dengan sikapmu saat membuat kwangen tadi!

3. Tuliskan satu kalimat doa atau harapanmu yang ingin kamu sampaikan kepada Hyang Widhi Wasa saat kwangenmu digunakan dalam persembahyangan nanti.

Doaku: ___________________________________________________

Soal 1: gambar dan warnai kwangen di kotak gambar yang tersedia, tuliskan nama sarana. Soal 2: isi tabel penilaian diri 4 kolom (No., Sikap, Selalu, Kadang-kadang, Belum). Soal 3: tulis satu kalimat doa di baris jawaban.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil membuat kwangen hari ini? Ceritakan dengan satu kata atau satu kalimat!

2. Apa yang kamu pelajari dari kegiatan membuat kwangen ini tentang cara menunjukkan rasa bhakti kepada Hyang Widhi Wasa?

3. Di rumah, kapan kamu bisa mempraktikkan membuat sarana persembahyangan lagi? Siapa yang akan membantumu?