LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2: Cara Membuat Sarana Persembahyangan Sederhana

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menirukan langkah-langkah membuat sarana persembahyangan sederhana sesuai demonstrasi guru.
2. Murid dapat menyebutkan bahan-bahan yang dibutuhkan untuk membuat sarana persembahyangan sederhana.

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah terlebih dahulu sebelum mulai mengerjakan LKPD ini.
• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum menjawab.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
• Jika ada yang tidak dimengerti, tanyakan kepada gurumu.
• Kerjakan dengan rapi dan penuh semangat ya!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengenal Bahan-Bahan Kwangen! 🌸

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD
• Pensil atau pulpen
• Gambar atau contoh nyata bahan kwangen (disediakan guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar bahan-bahan yang ditampilkan gurumu di papan tulis.
2. Amati juga bahan-bahan nyata yang ada di meja peragaan guru.
3. Bacalah nama setiap bahan dengan suara pelan.
4. Pasangkan nama bahan dengan gambarnya pada tabel di bawah ini.
5. Setelah selesai, cocokkan jawabanmu bersama teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama bahan-bahan yang dibutuhkan untuk membuat kwangen! Isi tabel berikut ini.

2. Dari semua bahan di atas, bahan mana yang paling utama untuk membuat tempat (wadah) kwangen?

3. Menurutmu, mengapa bahan-bahan yang dipakai harus bersih dan segar? Ceritakan dengan kalimatmu sendiri!

Untuk soal nomor 1: tulis di tabel 3 kolom dengan judul kolom — 'No.', 'Nama Bahan/Alat', 'Kegunaannya'. Isi minimal 5 baris. Untuk soal nomor 2 dan 3: tulis jawaban pada garis yang tersedia di bawah soal.

Kegiatan 2: Ayo Menirukan Membuat Kwangen! ✂️🌿

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Daun pisang segar (sudah dipotong sesuai ukuran)
• Janur (daun kelapa muda)
• Bunga warna-warni
• Porosan
• Uang kepeng
• Pisau (digunakan dengan pendampingan guru)
• Semat (lidi)
• Alas kerja (koran atau plastik)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan baik-baik demonstrasi yang dilakukan oleh gurumu langkah demi langkah.
2. Setelah demonstrasi selesai, tirukan setiap langkah bersama kelompokmu (2-3 orang).
3. Gunakan bahan-bahan yang sudah disiapkan di mejamu.
4. Kerjakan dengan hati-hati, terutama saat menggunakan pisau atau semat.
5. Setelah selesai, tuliskan kembali urutan langkah-langkah yang baru saja kamu lakukan di tabel urutan berikut.

Pertanyaan:

1. Urutkan langkah-langkah membuat kwangen dengan memberi nomor 1 sampai 4 pada kotak di samping setiap gambar/kalimat berikut! (Guru menyediakan kartu gambar atau kalimat acak yang perlu diurutkan.)

2. Tuliskan langkah-langkah membuat kwangen dengan kata-katamu sendiri di tabel berikut!

3. Saat membuat kwangen bersama kelompokmu, bagian mana yang paling sulit? Mengapa?

Untuk soal nomor 1: tulis angka urutan (1/2/3/4) di dalam kotak kosong yang tersedia di samping setiap kartu gambar. Untuk soal nomor 2: tulis di tabel 2 kolom — 'Langkah ke-' dan 'Yang Aku Lakukan'. Isi 4 baris. Untuk soal nomor 3: tulis jawaban diskusi kelompok pada kotak diskusi yang tersedia, boleh diwakili satu teman untuk menulis.

Kegiatan 3: Ayo Tunjukkan Hasil Karyamu! 🙏✨

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD
• Pensil atau pulpen berwarna
• Kwangen hasil karya kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat kwangen yang sudah kamu buat bersama kelompokmu.
2. Bandingkan hasil karyamu dengan contoh yang ditunjukkan gurumu.
3. Isi tabel penilaian diri berikut dengan jujur menggunakan tanda centang (✓).
4. Kemudian jawab pertanyaan yang ada di bawah tabel.
5. Terakhir, tuliskan perasaanmu hari ini dengan memilih gambar ekspresi wajah yang sesuai.

Pertanyaan:

1. Isi tabel penilaian diri berikut dengan tanda centang (✓) yang jujur!

2. Berilah tanda centang (✓) pada pernyataan yang sesuai dengan sikapmu!

3. Tuliskan satu hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang membuat sarana persembahyangan!

Untuk soal nomor 1: tulis di tabel 4 kolom — 'No.', 'Pernyataan', 'Sudah Bisa 😊', 'Perlu Berlatih Lagi 😅'. Isi 4 baris pernyataan. Untuk soal nomor 2: beri tanda centang (✓) pada kotak di samping pernyataan yang tersedia. Untuk soal nomor 3: tulis jawabanmu pada 3 baris garis yang tersedia. Di bagian bawah halaman, lingkari atau warnai gambar ekspresi wajah yang menggambarkan perasaanmu hari ini: 😄 Sangat senang / 🙂 Senang / 😐 Biasa saja / 😕 Kurang senang.

REFLEKSI

1. Hari ini kamu sudah belajar membuat kwangen. Apakah kamu pernah melihat orang tuamu membuat sarana persembahyangan di rumah? Ceritakan!

2. Menurutmu, mengapa kita perlu belajar membuat sarana persembahyangan sendiri, bukan hanya membelinya? Apa artinya bagi rasa bhaktimu kepada Hyang Widhi Wasa?

3. Langkah membuat kwangen mana yang ingin kamu latih lagi di rumah bersama orang tuamu?