LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2: Memasangkan Nama Sarana Persembahyangan Bunga, Dupa, dan Tirta dengan Gambar Sarana yang Sesuai secara Terbimbing

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Memasangkan nama sarana persembahyangan dengan gambar sarana yang sesuai

PETUNJUK UMUM

• Awali kegiatan belajarmu dengan doa bersama dan bersikap tenang.
• Siapkan pensil, penggaris, dan pensil warna yang kamu miliki.
• Perhatikan setiap gambar sarana sembahyang dan bacalah nama sarana dengan cermat.
• Tariklah garis lurus atau pasangkan nama dengan gambar yang tepat sesuai petunjuk bapak/ibu guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menghubungkan Garis Nama dan Gambar Sarana

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati tiga gambar sarana persembahyangan yang ada di kolom sebelah kiri.
2. Bacalah tiga nama sarana persembahyangan pada kotak di sebelah kanan.
3. Gunakan penggaris dan pensil untuk menarik garis yang menghubungkan tiap gambar dengan nama sarana yang cocok secara terbimbing.

Pertanyaan:

1. Tariklah garis untuk memasangkan Gambar 1 (ilustrasi setangkai kembang/bunga mekar), Gambar 2 (ilustrasi batang dupa menyala berasap wangi), dan Gambar 3 (ilustrasi air suci/tirta dalam wadah sangku/gelas dengan percikan) ke kotak nama yang sesuai: [Dupa], [Bunga], [Tirta].

Format lembar kerja 2 kolom: Kolom kiri berisi 3 kotak visual (Kotak A: Gambar Bunga, Kotak B: Gambar Dupa menyala, Kotak C: Gambar Tirta dalam wadah). Kolom kanan berisi 3 kotak teks acak (Kotak 1: [Dupa], Kotak 2: [Tirta], Kotak 3: [Bunga]). Murid menarik garis lurus penghubung antarkotak.

Kegiatan 2: Menempelkan Kartu Nama pada Gambar Sarana

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Gunting ramah anak
• Lem kertas
• Kartu kata sarana

Petunjuk Pengerjaan:

1. Guntinglah 3 kartu nama sarana yang telah disediakan di bagian bawah lembar kerja secara hati-hati.
2. Perhatikan 3 gambar sarana sembahyang di dalam tabel.
3. Tempelkan kartu nama yang tepat tepat di bawah gambar sarana yang sesuai.

Pertanyaan:

1. Pasangkan kartu nama bertuliskan 'Bunga', 'Dupa', dan 'Tirta' ke dalam kotak kosong di bawah gambar sarana yang sesuai: Gambar A (wadah berisi tirta/air suci), Gambar B (bunga segar aneka warna), dan Gambar C (dupa yang menyala).

Format tabel 3 kolom: Kolom 1 menampilkan Gambar Wadah Tirta dengan kotak kosong di bawahnya; Kolom 2 menampilkan Gambar Bunga dengan kotak kosong di bawahnya; Kolom 3 menampilkan Gambar Dupa dengan kotak kosong di bawahnya. Tersedia lembar gunting berisi 3 kartu kata: [Tirta], [Bunga], [Dupa] untuk ditempel.

Kegiatan 3: Mewarnai dan Menjodohkan Huruf Pasangan Sarana

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna/krayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihatlah kartu nama sarana bertanda angka 1, 2, dan 3 di sebelah kiri.
2. Lihatlah gambar sarana bertanda huruf A, B, dan C di sebelah kanan.
3. Tuliskan huruf gambar yang cocok di dalam lingkaran kecil di samping nama sarana, lalu warnai gambar sarana tersebut dengan rapi bersama bimbingan guru.
4. Selesaikan kegiatan dan ikuti refleksi penutup bersama bapak/ibu guru.

Pertanyaan:

1. Pasangkan nomor nama sarana dengan huruf gambar sarana yang tepat:

1. Bunga = Gambar (...)
2. Dupa = Gambar (...)
3. Tirta = Gambar (...)

Pilihan Gambar: Gambar A (batang dupa beruap dupa harum), Gambar B (gelas berisi percikan air tirta), Gambar C (sekuntum bunga indah).

Format daftar berpasangan: Di sisi kiri terdapat nomor dan nama: '1. Bunga [ ... ]', '2. Dupa [ ... ]', '3. Tirta [ ... ]'. Murid menuliskan huruf A, B, atau C ke dalam tanda kurung siku, disertai ruang gambar di sisi kanan untuk diwarnai.

REFLEKSI

1. Apakah kamu sudah dapat memasangkan nama bunga, dupa, dan tirta dengan gambarnya secara tepat?

2. Kegiatan memasangkan sarana mana yang paling kamu sukai hari ini?

3. Saat bersembahyang di rumah atau pura, gambar sarana mana yang paling sering kamu lihat?