LKPDPertemuan 9Bab 3Fase ASemester 2

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menunjukkan Contoh Perilaku Tri Kaya Parisudha terhadap Orang Suci Agama Hindu secara Mandiri

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 2 dengan topik "Menunjukkan Contoh Perilaku Tri Kaya Parisudha terhadap Orang Suci Agama Hindu secara Mandiri".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menunjukkan Contoh Perilaku Tri Kaya Parisudha terhadap Orang Suci Agama Hindu secara Mandiri

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 2

Bab 3 Pertemuan 9

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 2 (Fase A)

Topik: Menunjukkan Contoh Perilaku Tri Kaya Parisudha terhadap Orang Suci Agama Hindu secara Mandiri

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 2
TopikMenunjukkan Contoh Perilaku Tri Kaya Parisudha terhadap Orang Suci Agama Hindu secara Mandiri
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menunjukkan contoh perilaku Tri Kaya Parisudha terhadap orang suci agama Hindu

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai mengerjakan lembar kerja.
  • Tuliskan nama dan nomor presensimu pada kolom identitas lembar kerja.
  • Bacalah setiap petunjuk soal dengan cermat dan teliti.
  • Kerjakan setiap kegiatan secara mandiri dengan penuh kejujuran dan rasa tanggung jawab.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menandai Perilaku Baik terhadap Orang Suci

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah setiap pernyataan sikap di dalam tabel dengan saksama.
  2. Tunjukkan contoh perilaku yang benar terhadap Orang Suci dengan memberi tanda centang (✓) pada kolom 'Benar' atau 'Salah'.

Pertanyaan:

1. Pernyataan 1: Berkata sopan dan santun saat berbicara dengan Sulinggih/Pinandita. Apakah ini contoh perilaku yang benar terhadap Orang Suci?

Ruang tabel jawaban

2. Pernyataan 2: Berlari-lari dan berteriak gaduh di dekat Orang Suci yang sedang memimpin doa puja. Apakah ini contoh perilaku yang benar terhadap Orang Suci?

Ruang tabel jawaban

3. Pernyataan 3: Merasa hormat dan memiliki niat tulus mendengarkan nasihat Orang Suci di dalam hati. Apakah ini contoh perilaku yang benar terhadap Orang Suci?

Ruang tabel jawaban

4. Pernyataan 4: Menyapa Orang Suci dengan mencakupkan kedua tangan di dada (menyampaikan salam Panganjali). Apakah ini contoh perilaku yang benar terhadap Orang Suci?

Ruang tabel jawaban

Tabel 4 baris dengan 3 kolom: Kolom 1 (Nomor & Pernyataan Sikap), Kolom 2 (Pilihan Benar [✓]), Kolom 3 (Pilihan Salah [✓]). Murid memberikan tanda centang pada kolom yang tepat.

Kegiatan 2: Memilah Contoh Tri Kaya Parisudha terhadap Orang Suci

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan 3 kelompok ajaran Tri Kaya Parisudha: Manacika (pikiran), Wacika (perkataan), dan Kayika (perbuatan).
  2. Pasangkan setiap contoh tindakan terhadap Orang Suci berikut ke dalam kelompok Tri Kaya Parisudha yang sesuai dengan menarik garis penghubung lurus.

Pertanyaan:

1. Tindakan A: Memikirkan hal-hal yang baik dan berniat suci saat dinasihati oleh Pinandita. Pasangkan ke bagian Tri Kaya Parisudha yang tepat.

2. Tindakan B: Mengucapkan 'Om Swastyastu' dengan nada rendah dan ramah saat bertemu Sulinggih. Pasangkan ke bagian Tri Kaya Parisudha yang tepat.

3. Tindakan C: Membantu membawakan sarana upakara untuk perlengkapan puja Orang Suci secara tertib. Pasangkan ke bagian Tri Kaya Parisudha yang tepat.

Format menjodohkan dua kolom: Kolom kiri memuat 3 kotak teks contoh tindakan (Tindakan A, B, C), kolom kanan memuat 3 kotak nama ajaran (Manacika Parisudha, Wacika Parisudha, Kayika Parisudha). Murid menarik garis lurus dari kiri ke kanan.

Kegiatan 3: Menunjukkan Sikap yang Tepat dalam Cerita Bergambar

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil warna / Krayon
  • Pensil tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah dua cerita situasi singkat di bawah ini secara mandiri.
  2. Tunjukkan pilihan tindakan Tri Kaya Parisudha yang paling tepat dengan melingkari huruf A atau B pada lembar kerja.
  3. Setelah selesai, kerjakan bagian refleksi belajar di bawah lembar ini bersama guru.

Pertanyaan:

1. Situasi 1: Di Pasraman, seorang Pinandita sedang memberikan Dharma Wacana (nasihat suci). Bagaimana kamu menunjukkan contoh perilaku Manacika dan Kayika yang benar?

  1. Duduk tenang mendengarkan dengan penuh rasa hormat di dalam hati.
    1. Berbisik-bisik mengajak teman bermain kelereng di belakang.

2. Situasi 2: Kamu berpapasan dengan Sulinggih yang baru selesai memimpin persembahyangan di Pura. Bagaimana kamu menunjukkan contoh perilaku Wacika yang benar?

  1. Berpaling dan diam saja pura-pura tidak melihat.
    1. Mengatupkan tangan di dada lalu mengucapkan salam hormat 'Om Swastyastu'.

Tersedia 2 nomor soal pilihan ganda sederhana (opsi A dan B) dilengkapi lingkaran untuk dipilih/dilingkari murid secara langsung.

REFLEKSI

1. Apakah aku sudah bisa menunjukkan contoh ucapan yang sopan (Wacika Parisudha) saat bertemu Orang Suci?

2. Bagaimana perasaanku saat menunjukkan sikap tertib dan hormat (Kayika Parisudha) di dekat Orang Suci yang sedang memimpin puja?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.