LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2: Peran Tokoh Pandawa dalam Menegakkan Dharma
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 2 dengan topik "Peran Tokoh Pandawa dalam Menegakkan Dharma". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2: Peran Tokoh Pandawa dalam Menegakkan Dharma
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 2
Bab 1 - Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 2 (Fase A) Topik: Peran Tokoh Pandawa dalam Menegakkan Dharma INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menceritakan Kembali Perjuangan PandawaEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapa saja kelima Pandawa? Tuliskan nama-nama mereka! 2. Ceritakan dengan kalimatmu sendiri bagaimana Pandawa berjuang menegakkan dharma! (Minimal 3 kalimat) 3. Gambarlah salah satu tokoh Pandawa kesukaanmu! Beri warna yang indah! Ruang gambar Nomor 1: Tulis 5 nama dalam kotak yang disediakan. Nomor 2: Tulis cerita dalam kotak besar (minimal 3 kalimat). Nomor 3: Gambar dalam kotak kosong ukuran setengah halaman. Kegiatan 2: Mengenali Nilai-Nilai Kebenaran PandawaEstimasi: 50 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut tentang nilai-nilai kebenaran Pandawa! Tokoh Pandawa | Nilai Kebenaran | Contoh Perbuatan di Sekolah Ruang tabel jawaban 2. Nilai kebenaran mana yang paling kamu sukai dari Pandawa? Mengapa? 3. Diskusikan bersama temanmu: Apa yang terjadi jika kita tidak menegakkan dharma (kebenaran) seperti Pandawa? Nomor 1: Lengkapi kolom ketiga tabel (4 baris). Nomor 2: Tulis jawaban 2-3 kalimat. Nomor 3: Tulis hasil diskusi dalam kotak yang disediakan. Kegiatan 3: Menerapkan Sikap Pandawa dalam KehidupanEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Perhatikan gambar berikut:
Apa yang akan kamu lakukan seperti Pandawa di setiap situasi? 2. Buatlah 'Kartu Janji Dharmaku'! Tuliskan:
Hias kartumu dengan gambar dan warna! Ruang gambar Nomor 1: Tulis 3 jawaban untuk situasi a, b, c (masing-masing 1-2 kalimat). Nomor 2: Buat kartu dalam kotak ukuran 10x15 cm yang disediakan, tulis janji dan hias dengan gambar. REFLEKSI1. Apa yang paling berkesan dari perjuangan Pandawa menegakkan dharma? 2. Sikap baik Pandawa mana yang paling mudah kamu lakukan? Mana yang paling sulit? Mengapa? 3. Bagaimana perasaanmu setelah belajar tentang nilai-nilai kebenaran dari Pandawa? Apa yang akan kamu lakukan mulai hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.