LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2: Mengenal Tokoh-Tokoh Utama dalam Cerita Mahabharata

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menyebutkan minimal lima nama tokoh utama dalam cerita Mahabharata beserta perannya secara singkat.
2. Murid dapat mengenali tokoh-tokoh baik (dharma) dalam cerita Mahabharata melalui pengamatan gambar atau tayangan video.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan cermat sebelum mengerjakan.
• Siapkan pensil warna atau krayon untuk kegiatan mewarnai.
• Kerjakan dengan teliti dan tanyakan pada guru jika ada yang belum dipahami.
• Nikmati setiap kegiatan dan temukan tokoh favoritmu dalam cerita Mahabharata!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Tokoh-Tokoh Mahabharata

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna atau krayon
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Simak video atau cerita dari guru tentang tokoh-tokoh Mahabharata.
2. Perhatikan gambar wayang atau ilustrasi lima tokoh utama: Kresna, Bhisma, Widura, Yudhistira, dan Arjuna.
3. Cocokkan nama tokoh dengan gambar yang sesuai dengan cara menarik garis.
4. Setelah mencocokkan, warnai gambar tokoh kesukaanmu dengan pensil warna.
5. Tulis nama tokoh di bawah setiap gambar yang sudah kamu cocokkan.

Pertanyaan:

1. Cocokkan nama tokoh berikut dengan gambarnya dengan menarik garis: Kresna, Bhisma, Widura, Yudhistira, Arjuna (disediakan 5 gambar wayang/ilustrasi)

2. Dari kelima tokoh di atas, siapa tokoh yang paling kamu sukai? Mengapa?

Tersedia 5 kotak gambar dengan garis untuk mencocokkan nama, dan 3-4 baris untuk menulis alasan tokoh favorit

Kegiatan 2: Mengenal Peran Tokoh Dharma

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah deskripsi singkat tentang lima tokoh Mahabharata yang sudah kamu pelajari.
2. Lengkapi tabel dengan menuliskan peran atau sifat baik dari setiap tokoh.
3. Diskusikan dengan teman sebangkumu: sifat baik apa yang bisa kita tiru dari tokoh-tokoh tersebut?
4. Tulis hasil diskusimu di kolom yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan peran atau sifat baik setiap tokoh!

2. Dari kelima tokoh tersebut, sifat baik apa yang bisa kamu tiru dalam kehidupan sehari-hari? (Diskusi dengan teman sebangku)

Tabel dengan 3 kolom dan 5 baris untuk nama tokoh, peran, dan sifat baik. Kotak jawaban 4-5 baris untuk hasil diskusi

Kegiatan 3: Aku Belajar dari Tokoh Dharma

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna atau krayon
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilih satu tokoh Mahabharata yang paling kamu kagumi.
2. Gambarlah tokoh tersebut di kotak yang tersedia (boleh meniru dari buku atau imajinasimu sendiri).
3. Tuliskan 3 sifat baik dari tokoh tersebut yang ingin kamu terapkan dalam hidupmu.
4. Ceritakan kepada teman-temanmu di depan kelas (jika diminta guru) tentang tokoh pilihanmu dan mengapa kamu ingin meniru sifat baiknya.

Pertanyaan:

1. Gambarlah satu tokoh Mahabharata kesukaanmu di kotak yang tersedia!

2. Nama tokoh yang kamu gambar: _______

3. Tuliskan 3 sifat baik tokoh tersebut yang ingin kamu tiru!

4. Bagaimana caramu menerapkan sifat-sifat baik tersebut di rumah atau di sekolah?

Kotak gambar ukuran 10x10 cm, 1 baris untuk nama tokoh, 3 baris bernomor untuk sifat baik, dan 4-5 baris untuk cara menerapkan

REFLEKSI

1. Apa yang paling menarik dari cerita tokoh-tokoh Mahabharata yang kamu pelajari hari ini?

2. Sifat baik mana yang paling mudah kamu lakukan di kehidupan sehari-hari? Mengapa?

3. Apakah kamu sudah pernah melakukan perbuatan baik seperti tokoh-tokoh Mahabharata? Ceritakan!