LKPDPertemuan 2Bab 1Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menyebutkan Kedudukan dan Bagian Cerita Kitab Mahabharata sebagai Kitab Suci Hindu

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 2 dengan topik "Menyebutkan Kedudukan dan Bagian Cerita Kitab Mahabharata sebagai Kitab Suci Hindu".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menyebutkan Kedudukan dan Bagian Cerita Kitab Mahabharata sebagai Kitab Suci Hindu

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 2

Bab 1 Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 2 (Fase A)

Topik: Menyebutkan Kedudukan dan Bagian Cerita Kitab Mahabharata sebagai Kitab Suci Hindu

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 2
TopikMenyebutkan Kedudukan dan Bagian Cerita Kitab Mahabharata sebagai Kitab Suci Hindu
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menyebutkan pengertian Kitab Mahabharata sebagai bagian kitab suci Hindu

PETUNJUK UMUM

  • Awali kegiatan belajar dengan berdoa bersama Om Awighnam Astu Namo Sidham.
  • Tuliskan nama lengkap dan nomor presensimu pada lembar LKPD.
  • Dengarkan dan ikuti petunjuk guru pada setiap kegiatan dengan gembira.
  • Kerjakan tugas secara mandiri atau bersama teman sesuai arahan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Arti Kata Kitab Mahabharata

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Pensil warna/krayon
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati tulisan kata Maha dan Bharata pada lembar kerja.
  2. Dengarkan penjelasan guru mengenai arti kata pembentuk nama Mahabharata.
  3. Pasangkan potongan kata dengan artinya yang benar melalui garis penghubung, lalu sebutkan kembali artinya secara lisan di depan guru.

Pertanyaan:

1. Apakah arti dari kata 'Maha' dalam nama Kitab Mahabharata?

2. Apakah arti dari kata 'Bharata' dalam nama Kitab Mahabharata?

Tersedia kotak kata: Kotak A 'Maha' dan Kotak B 'Bharata' yang dihubungkan garis ke pilihan arti kata: [Keluarga Bharata] dan [Besar], serta baris kosong untuk menuliskan arti masing-masing kata secara singkat.

Kegiatan 2: Menyebutkan Cerita dan Asal Kitab Mahabharata

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Buku Siswa Agama Hindu Kelas 2

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah kalimat ringkas tentang Kitab Mahabharata bersama teman sebangkumu.
  2. Lengkapi kalimat rumpang mengenai pengertian Kitab Mahabharata dengan memilih kata yang tepat di dalam kotak pilihan kata.
  3. Sebutkan isi kalimat yang telah lengkap dengan suara lantang.

Pertanyaan:

1. Kitab Mahabharata menceritakan tentang kisah keluarga besar ... (pilih: Bharata / Hewan).

2. Dua kelompok keluarga besar Bharata yang diceritakan dalam Kitab Mahabharata adalah Pandawa dan ... (pilih: Korawa / Raksasa).

3. Sebagai bagian dari kitab suci Hindu, Kitab Mahabharata bersumber dari kitab suci ... (pilih: Weda / Koran).

Bentuk kalimat rumpang dengan titik-titik di tengah kalimat dan pilihan kata di dalam kotak bantuan di bawah setiap soal untuk dilingkari atau disalin.

Kegiatan 3: Menyebutkan Pengertian Utuh Kitab Mahabharata

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Lembar Kerja Siswa

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bentuklah pasangan dengan teman sebangkumu.
  2. Ucapkan dan sebutkan kembali pengertian utuh Kitab Mahabharata secara bergantian kepada temanmu.
  3. Berikan tanda centang (V) pada kotak pernyataan yang benar mengenai pengertian Kitab Mahabharata sebagai bagian kitab suci Hindu.
  4. Selesaikan bagian refleksi bersama guru di akhir waktu pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Berilah tanda centang (V) pada pernyataan yang benar mengenai pengertian Kitab Mahabharata: [ ] Mahabharata adalah kitab yang menceritakan keluarga besar Bharata yang bersumber dari kitab suci Weda. [ ] Mahabharata adalah buku cerita dongeng binatang.

Ruang tabel jawaban

2. Sebutkan secara lisan kepada teman dan gurumu: Apakah yang dimaksud dengan Kitab Mahabharata?

Tabel 2 baris pilihan pernyataan bergambar untuk dicentang salah satunya, serta kolom tanda tangan paraf teman sebaya setelah mendengarkan teman menyebutkan pengertian secara lisan.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah belajar menyebutkan pengertian Kitab Mahabharata hari ini?

2. Kata baru apa yang paling kamu ingat dari arti nama Mahabharata?

3. Apakah kamu bangga memiliki kitab suci Mahabharata sebagai anak Hindu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.