LKPD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 4: Menganalisis Keterkaitan Mendasar Doa Buddhis dengan Keyakinan kepada Triratna

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menganalisis keterkaitan mendasar doa Buddhis dengan keyakinan kepada Ketuhanan Yang Maha Esa dan Triratna

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah terlebih dahulu sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah setiap teks doa dan petunjuk kegiatan dengan saksama.
• Bekerjasamalah dengan teman kelompok saat berdiskusi, dan kerjakan bagian mandiri dengan sungguh-sungguh.
• Tanyakan kepada guru apabila ada instruksi yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menelaah Unsur Keyakinan dalam Teks Doa Buddhis

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Pendidikan Agama Buddha Kelas 4
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dua kutipan doa/ungkapan penghormatan Buddhis berikut: Teks 1: 'Namo Tassa Bhagavato Arahato Sammasambuddhassa' (Terpujilah Sang Bhagavā, Yang Maha Suci, Yang Telah Mencapai Penerangan Sempurna) dan Teks 2: Doa pembuka puja bakti: 'Terpujilah Sang Hyang Adi Buddha / Ketuhanan Yang Maha Esa, terpujilah Tiratana (Buddha, Dhamma, Sangha)'.
2. Analisislah kepada siapa rasa hormat dan keyakinan dalam doa tersebut ditujukan.
3. Tuliskan hasil telaahmu pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Teks 1 dan Teks 2, sebutkan unsur Ketuhanan Yang Maha Esa dan unsur Triratna (Buddha, Dhamma, Sangha) yang menjadi landasan keyakinan dalam teks doa tersebut!

2. Mengapa setiap memulai doa atau puja bakti, umat Buddha selalu melafalkan ungkapan penghormatan kepada Buddha atau Triratna?

Tabel 3 kolom: [Teks Doa | Unsur Keyakinan yang Dituju (Tuhan YME / Buddha / Dhamma / Sangha) | Alasan/Bukti Kata dalam Teks] serta 3 baris kosong untuk uraian alasan pelafalan doa.

Kegiatan 2: Menganalisis Hubungan Kalimat Doa dengan Ketuhanan YME dan Triratna

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja kelompok
• Pena/pensil warna untuk bagan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah bersama teman pasangan/kelompok kecilmu.
2. Cermati tiga penggalan doa dan aspirasi berikut: 1) 'Semoga berkat perlindungan Sang Hyang Adi Buddha dan Tiratana, semua makhluk berbahagia.' 2) 'Terpujilah Dhamma ajaran Sang Buddha yang membimbing pada kebenaran dan lenyapnya penderitaan.' 3) 'Terpujilah Sangha, persaudaraan para siswa suci yang menjaga dan mempraktikkan Dhamma.'
3. Diskusikan dan analisis keterkaitan isi doa tersebut dengan objek keyakinan umat Buddha.
4. Isilah bagan analisis yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Analisislah kalimat 1: Bagaimana doa memohon keselamatan dan kebahagiaan makhluk saling berkaitan dengan keyakinan kepada Ketuhanan Yang Maha Esa dan Triratna?

2. Analisislah kalimat 2 dan 3: Mengapa keyakinan kepada Dhamma dan Sangha harus hadir saat seseorang berdoa?

Bagan format analisis: Kolom 1 (Kalimat Doa), Kolom 2 (Unsur Keyakinan yang Terkait), Kolom 3 (Uraian Analisis Hubungan Makna).

Kegiatan 3: Menyimpulkan Keterkaitan Mendasar Doa dan Keyakinan

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kerjakan kegiatan ini secara mandiri.
2. Pikirkan kembali bagaimana umat Buddha berdoa dalam kehidupan sehari-hari.
3. Jawablah pertanyaan penalaran untuk menyimpulkan hubungan mendasar antara isi doa Buddhis dengan keyakinan kepada Ketuhanan Yang Maha Esa dan Triratna.
4. Selesaikan asesmen dan lanjutkan ke bagian refleksi penutup.

Pertanyaan:

1. Jika seseorang berdoa mengucapkan 'Semoga semua makhluk hidup berbahagia' tetapi hatinya tidak memiliki keyakinan kepada Triratna dan sifat-sifat luhur Buddha, apa akibatnya terhadap makna doa tersebut? Analisislah perbedaannya dengan orang yang berdoa dilandasi keyakinan penuh!

2. Buatlah satu kesimpulan dalam 2-3 kalimat mengenai keterkaitan mendasar antara doa Buddhis dengan keyakinan kepada Ketuhanan Yang Maha Esa dan Triratna!

Kolom perbandingan uraian sebab-akibat (pertanyaan 1) dan kotak kesimpulan 3 baris bergaris (pertanyaan 2).

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu ketika berdoa kepada Ketuhanan Yang Maha Esa dan Triratna dengan sungguh-sungguh?

2. Apa makna baru yang kamu sadari hari ini tentang mengapa kita mengingat Buddha, Dhamma, dan Sangha saat memanjatkan doa?

3. Sikap baik apa yang ingin kamu kembangkan setelah memahami hubungan antara doa dan keyakinan kepada Triratna?