LKPD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 2: Meringankan Beban Sesama

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menumbuhkan kemurahan hati dengan cara meringankan beban orang lain yang membutuhkan di lingkungan tempat tinggal dan sekolah.
2. Murid dapat mengaitkan kisah tokoh Buddhis atau kisah Jataka tentang menolong sesama sebagai inspirasi untuk membantu orang lain yang menderita.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah semua petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan
• Kerjakan setiap kegiatan dengan hati yang tenang dan penuh perhatian
• Gunakan pensil atau crayon warna untuk kegiatan menggambar
• Diskusikan dengan teman atau gurumu jika ada yang kurang jelas
• Tulislah jawabanmu dengan rapi dan jujur sesuai pengalamanmu

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengamati Kisah Menolong Sesama

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku siswa atau gambar cerita Jataka
• Pensil dan penghapus
• Crayon atau pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan guru membacakan kisah Jataka tentang Rusa, Burung Pelatuk, dan Kura-kura yang saling menolong
2. Perhatikan gambar tokoh-tokoh dalam kisah di buku atau yang ditunjukkan guru
3. Setelah mendengarkan, tutup mata sejenak dan rasakan perasaanmu (30 detik)
4. Buka mata dan jawab pertanyaan di bawah ini

Pertanyaan:

1. Siapa saja tokoh dalam kisah yang kamu dengar?

2. Bagaimana cara mereka menolong satu sama lain?

3. Gambarkan salah satu adegan saat mereka saling menolong! Beri warna yang cerah!

4. Apa perasaanmu setelah mendengar kisah ini?

Nomor 1: tulis di baris yang disediakan (3-5 kata). Nomor 2: tulis dalam 2-3 kalimat. Nomor 3: gunakan kotak gambar ukuran 10x10 cm. Nomor 4: tulis 1-2 kalimat.

Kegiatan 2: Menemukan Cara Meringankan Beban di Sekitarku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja tabel (bisa digambar sendiri)
• Pensil
• Teman sekelompok untuk diskusi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok kecil (3-4 orang)
2. Diskusikan bersama teman: siapa saja di sekitarmu yang mungkin membutuhkan bantuan?
3. Pikirkan cara-cara sederhana yang bisa kalian lakukan untuk membantu mereka
4. Isi tabel di bawah ini bersama kelompokmu
5. Setelah selesai, satu perwakilan maju menceritakan hasil diskusi kelompok

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan cara menolong orang di sekitarmu!

2. Dari tabel di atas, pilih satu cara menolong yang sudah pernah kamu lakukan! Ceritakan bagaimana perasaanmu saat itu!

Nomor 1: isi tabel dengan 3 kolom (Tempat | Siapa yang Membutuhkan Bantuan | Cara Menolongnya) dan minimal 3 baris contoh. Nomor 2: tulis cerita dalam 3-5 kalimat.

Kegiatan 3: Rencana Aksi Kemurahan Hatiku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas HVS atau karton kecil
• Pensil dan pensil warna
• Gunting (bila perlu)
• Lem atau selotip untuk menempel

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang pikirkan sendiri: apa yang akan kamu lakukan minggu ini untuk meringankan beban sesama?
2. Buat janji dengan dirimu sendiri dengan mengisi kartu 'Rencana Aksi Kemurahan Hatiku'
3. Hias kartumu dengan gambar atau warna favoritmu
4. Tempelkan kartu ini di tempat yang mudah kamu lihat (meja belajar, kamar, atau buku tulis)
5. Lakukan rencanamu, lalu minggu depan ceritakan hasilnya pada guru dan teman-teman

Pertanyaan:

1. Siapa yang akan kamu bantu?

2. Apa yang akan kamu lakukan untuk menolongnya?

3. Kapan kamu akan melakukannya?

4. Mengapa kamu ingin menolongnya?

Buat kartu rencana aksi berbentuk kotak (ukuran setengah halaman). Di dalam kartu tulis: Judul 'Rencana Aksi Kemurahan Hatiku', lalu jawab keempat pertanyaan dengan jelas. Hias pinggiran kartu dengan gambar hati, bunga, atau gambar lain yang kamu suka.

REFLEKSI

1. Apa yang paling berkesan dari kisah menolong sesama yang kamu pelajari hari ini?

2. Bagaimana perasaanmu saat membayangkan dirimu menolong orang lain?

3. Apa yang akan kamu rasakan jika kamu yang ditolong oleh orang lain?