LKPD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 2: Merefleksikan Sifat Bodhisattva untuk Menyayangi Diri Sendiri melalui Kebiasaan Berbuat Benar

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Merefleksikan sifat-sifat kehidupan para bodhisattva untuk menghasilkan perilaku dalam menyayangi diri sendiri melalui kebiasaan berbuat benar

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai belajar.
• Bacalah setiap cerita dan petunjuk kegiatan dengan cermat.
• Tanyakan kepada bapak atau ibu guru jika ada petunjuk yang belum kamu pahami.
• Kerjakan setiap latihan dengan jujur dan gembira.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Kebiasaan Benar Bodhisattva

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Simak kisah singkat tentang Bodhisattva yang selalu menjaga diri dengan berbuat benar.
2. Kisah: Bodhisattva selalu memiliki tekad untuk berbuat benar. Beliau rajin menjaga kebersihan tubuh, berbicara jujur, dan tidak menyakiti makhluk lain. Berbuat benar membuat batin Bodhisattva selalu tenang, ceria, dan bebas dari rasa bersalah.
3. Pasangkan contoh sifat Bodhisattva dengan bentuk perilaku menyayangi diri sendiri yang sesuai dengan menarik garis atau menuliskan huruf pasangannya.

Pertanyaan:

1. Perhatikan 3 sifat Bodhisattva berikut:

1. Menjaga ucapan agar selalu berkata jujur dan baik;
2. Selalu menjaga tubuh tetap bersih dan sehat;
3. Menghindari perbuatan curang atau nakal. Pasangkan masing-masing nomor dengan manfaat menyayangi diri sendiri berikut: [A] Tubuh terasa bugar dan tidak mudah sakit; [B] Hati merasa tenang, tidak takut dimarahi atau dihukum; [C] Memiliki banyak sahabat dan hati merasa damai.

2. Mengapa dengan meniru Bodhisattva yang suka berbuat benar, kita sebenarnya sedang menyayangi diri kita sendiri?

Tabel memasangkan 2 kolom (Kolom Kiri: Nomor Sifat Bodhisattva 1-3, Kolom Kanan: Huruf Manfaat A-C) dan 2 baris bergaris untuk menuliskan jawaban nomor 2.

Kegiatan 2: Menemukan Perilaku Menyayangi Diri Sendiri

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca pernyataan perilaku sehari-hari berikut ini.
2. Pilihlah dan beri tanda centang (V) pada perilaku berbuat benar yang mencerminkan sifat Bodhisattva dalam menyayangi diri sendiri.
3. Beri tanda silang (X) pada perilaku yang merugikan diri sendiri.
4. Jelaskan alasanmu pada kotak yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tentukan tanda (V) atau (X) untuk 4 perilaku berikut: (a) Merapikan tempat tidur sendiri setiap pagi; (b) Jajan sembarangan makanan kotor saat istirahat; (c) Belajar dengan tertib agar hati tenang saat ujian; (d) Menonton gawai/TV sampai larut malam hingga mengantuk di kelas.

2. Pilihlah salah satu perilaku bertanda (V) di atas, lalu refleksikan bagaimana perbuatan benar tersebut membantumu merasa bahagia dan terlindungi!

Tabel 4 baris berisi kolom Pernyataan, Tanda (V/X), dan Alasan Singkat; serta 3 baris kosong untuk uraian refleksi nomor 2.

Kegiatan 3: Refleksi Janji Berbuat Benar seperti Bodhisattva

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna/krayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan satu kebiasaan berbuat benar yang ingin kamu biasakan mulai hari ini untuk menyayangi tubuh dan batinmu.
2. Tuliskan refleksimu ke dalam kartu 'Janji Berbuat Benar Bodhisattva Cilik'.
3. Warnai bingkai kartu dengan rapi sebagai wujud kesungguhan hatimu.
4. Selesaikan pengisian kartu ini bersama refleksi akhir pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Lengkapi kalimat refleksi diri berikut:
'Aku meneladani sifat Bodhisattva yang gemar berbuat benar. Bentuk perbuatan benar yang aku lakukan untuk menyayangi diriku sendiri adalah ... karena perbuatan itu membuat diriku ...'

Kotak berbingkai menarik bertuliskan 'Kartu Janji Bodhisattva Cilik' yang berisi kalimat rumpang 2 bagian untuk dilengkapi murid serta ruang refleksi akhir.

REFLEKSI

1. Perasaan apa yang muncul di hatimu setelah mengetahui bahwa berbuat benar adalah cara menyayangi diri sendiri?

2. Apakah kamu sudah membiasakan perbuatan benar hari ini seperti yang dicontohkan oleh Bodhisattva?

3. Apa satu kebaikan yang akan langsung kamu lakukan sepulang sekolah untuk merawat batin dan tubuhmu?