LKPD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 2: Menemukan Budaya Komunikasi Berterima Kasih yang Hormat dan Bijaksana dari Kisah Jataka

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menemukan budaya komunikasi yang hormat dan bijaksana di lingkungannya berupa ungkapan terima kasih berdasarkan kebijaksanaan dari kisah jataka

PETUNJUK UMUM

• Awali kegiatan belajar dengan duduk hening dan berdoa bersama dengan tenang.
• Bacalah cerita atau cermati setiap gambar bersama teman dan guru.
• Kerjakan setiap tugas dengan teliti, gembira, dan jujur.
• Bila ada petunjuk yang belum dipahami, mintalah bimbingan kepada gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Ungkapan Terima Kasih dalam Kisah Angsa Emas (Hamsa Jataka)

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil dan penghapus)
• Teks ringkasan Hamsa Jataka pada lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Simaklah ringkasan cerita Kisah Angsa Emas (Hamsa Jataka) berikut:
2. Seekor Angsa Emas yang bijaksana memberikan sehelai bulu emasnya kepada seorang ibu dan anak-anaknya yang miskin untuk membantu kebutuhan hidup mereka. Si anak dengan tulus dan merangkapkan kedua tangan di dada berkata, 'Terima kasih banyak, Angsa yang baik hati, bantuanmu sangat menolong kami.'
3. Temukan kalimat ucapan terima kasih dan sikap hormat yang terdapat pada bacaan tersebut dengan menjawab pertanyaan yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan cerita Hamsa Jataka di atas, temukan kalimat manakah yang diucapkan oleh anak untuk menyampaikan terima kasih kepada Angsa Emas?

2. Temukan sikap tubuh yang dilakukan anak saat mengucapkan terima kasih dengan hormat kepada Angsa Emas berdasarkan cerita!

Tersedia 2 baris kosong bergaris untuk menuliskan kalimat ucapan terima kasih pada nomor 1, dan 1 baris kosong untuk menuliskan sikap tubuh pada nomor 2.

Kegiatan 2: Memilah Ungkapan Terima Kasih yang Hormat dan Bijaksana

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati 4 kotak ucapan di bawah ini.
2. Temukan dan beri tanda centang (✓) pada kotak yang memuat ungkapan terima kasih yang hormat dan bijaksana sesuai teladan kisah Jataka.
3. Beri tanda silang (✗) pada ungkapan yang tidak hormat atau tidak sopan.

Pertanyaan:

1. Kotak A: "Terima kasih, Ibu, sudah membantuku merapikan meja belajar." Apakah ucapan ini hormat dan bijaksana? (Tulis 'Ya' atau 'Bukan')

2. Kotak B: "Hei, taruh saja mainanku di situ, tidak usah terima kasih." Apakah ucapan ini hormat dan bijaksana? (Tulis 'Ya' atau 'Bukan')

3. Kotak C: "Terima kasih banyak, Kakak, sudah meminjamkan pensil warna." Apakah ucapan ini hormat dan bijaksana? (Tulis 'Ya' atau 'Bukan')

4. Kotak D: "Cepat ambilkan penghapusku!" Apakah ucapan ini ungkapan terima kasih yang hormat? (Tulis 'Ya' atau 'Bukan')

Format tabel 4 baris berisi kolom: Kode Kotak, Kalimat Ucapan, dan Kolom Pilihan Jawaban ('Ya' / 'Bukan').

Kegiatan 3: Menemukan Budaya Ungkapan Terima Kasih di Lingkungan Sekitar

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati situasi yang biasa terjadi di lingkungan rumah, sekolah, atau vihara pada tabel berikut.
2. Temukan pasangan ungkapan terima kasih yang hormat dan bijaksana yang paling cocok untuk setiap peristiwa dengan menarik garis lurus penghubung.
3. Setelah selesai, bacakan hasil temuanmu dan lanjutkan dengan kegiatan refleksi serta doa penutup.

Pertanyaan:

1. Pasangkan Peristiwa berikut dengan Ungkapan Terima Kasih yang tepat:
Peristiwa:

1. Teman sekelas meminjamkan penghapus saat pensilmu salah tulis.
2. Ayah mengantarmu sampai ke gerbang sekolah dengan selamat.
3. Petugas kebersihan vihara menyapu ruang kebaktian sehingga bersih dan nyaman.

Pilihan Ungkapan Terima Kasih:
(A) "Terima kasih, Paman, ruangan vihara sekarang bersih sekali."
(B) "Terima kasih banyak, Kawan, pinjaman penghapusmu sangat membantuku."
(C) "Terima kasih, Ayah, sudah mengantarku dengan aman sampai sekolah."

Dua kolom menjodohkan: Kolom Kiri berisi 3 kotak peristiwa berlabel (1), (2), (3); Kolom Kanan berisi 3 kotak ungkapan terima kasih berlabel (A), (B), (C). Murid menarik garis lurus dari titik kiri ke titik kanan.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menemukan ucapan terima kasih yang sopan dan hormat?

2. Kepada siapa saja kamu menemukan kesempatan untuk mengucapkan terima kasih dengan hormat hari ini?