LKPD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 2: Refleksi Perilaku Moderat Berdasarkan Nilai Empat Sifat Luhur Melalui Pelaksanaan Kesabaran dalam Keluarga

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Merefleksikan perilaku moderat di lingkungan rumah berdasarkan nilai-nilai empat sifat luhur melalui pelaksanaan kesabaran dalam keluarga

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan nama lengkap dan nomor presensimu di bagian atas lembar kerja.
• Dengarkan dan ikuti petunjuk yang dibacakan oleh Bapak/Ibu Guru dengan penuh perhatian.
• Amati gambar dan cerita sederhana tentang pengalaman bersabar di rumah bersama keluarga.
• Beri tanda centang atau tuliskan jawabanmu dengan jujur sesuai pengalamanmu sendiri.
• Jika ada kata atau petunjuk yang belum kamu mengerti, tanyakan kepada Bapak/Ibu Guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menelaah Tindakan Sabar dan Rukun di Rumah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dua cerita kejadian sehari-hari di rumah berikut ini bersama teman atau gurumu.
2. Pikirkan tindakan mana yang menunjukkan sikap sabar dan tenang (perilaku moderat) berlandaskan cinta kasih dalam keluarga.
3. Beri tanda centang (V) pada lingkaran tindakan yang mencerminkan sikap sabar dan seimbang, atau tanda silang (X) pada tindakan yang tergesa-gesa/marah.

Pertanyaan:

1. Peristiwa A: Adik meminjam pensil warnamu tanpa izin dan membuat ujungnya patah. Apa tindakan sabar yang kamu pilih? Pilihan 1: Menarik napas perlahan, menasihati adik dengan kata-kata lembut, lalu meraut kembali pensil bersama. Pilihan 2: Berteriak keras, merebut pensil, dan membalas merusak mainan adik.

2. Peristiwa B: Ibu sedang sibuk menyiapkan makan malam dan memintamu menunggu giliran dibantu belajar membaca. Apa tindakan sabar yang kamu pilih? Pilihan 1: Menghentakkan kaki sambil menangis dan memaksa ibu segera datang. Pilihan 2: Menunggu dengan tenang sambil mengulang membaca kata yang sudah diketahui terlebih dahulu.

Tersedia kotak pilihan untuk masing-masing Peristiwa A dan Peristiwa B. Murid memberi tanda centang (V) pada Pilihan 1 atau Pilihan 2 yang menunjukkan perilaku sabar.

Kegiatan 2: Mencermati Pengalaman Kesabaran Diriku di Rumah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali pengalamanmu saat berada di rumah bersama ayah, ibu, kakak, atau adik.
2. Lengkapilah tabel refleksi diri berikut dengan memberi tanda centang (V) pada kolom 'Sudah Terlaksana' atau 'Perlu Berlatih Lagi' sesuai kenyataan sikapmu.
3. Jawablah dengan jujur sesuai apa yang biasa kamu lakukan.

Pertanyaan:

1. Periksa 3 sikap kesabaran diriku di rumah:

1. Aku mau bergantian menggunakan mainan atau menonton televisi bersama saudara;
2. Aku berbicara santun dan tidak membentak saat keinginanku belum dituruti orang tua;
3. Aku memaafkan anggota keluarga yang tidak sengaja berbuat salah kepadaku.

Format tabel 3 kolom: Kolom 1 (No dan Perilaku Kesabaran di Rumah: Butir 1 bergantian mainan, Butir 2 bicara santun saat menunggu, Butir 3 memaafkan saudara), Kolom 2 (Sudah Terlaksana), Kolom 3 (Perlu Berlatih Lagi). Murid memberi tanda centang (V) pada salah satu kolom pilihan.

Kegiatan 3: Mengungkapkan Perasaan Damai Melalui Kesabaran

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon/Pensil Warna (opsional untuk mewarnai bingkai refleksi)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan bagaimana perasaan hatimu dan suasana di rumah saat kamu bersabar dan tidak lekas marah.
2. Tuliskan kata perasaan dan tindakan sederhana yang ingin kamu biasakan agar rumah selalu damai.
3. Setelah menuliskan jawaban, dengarkan ulasan guru dan ikuti doa/refleksi penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Bagaimana perasaan hatimu ketika kamu berhasil menahan amarah dan bersabar terhadap adik, kakak, atau orang tua di rumah?

2. Satu janji kebaikan: Mulai hari ini, saat aku merasa kesal di rumah, tindakan sabar apa yang akan kulakukan?

Tersedia 2 baris garis berjarak lebar untuk menuliskan 1-2 kalimat pendek pada pertanyaan nomor 1 dan nomor 2.

REFLEKSI

1. Apakah aku merasa lebih tenang di rumah saat belajar bersabar dan tidak cepat marah?

2. Sikap sabar apa yang paling ingin aku tingkatkan lagi saat bersama keluargaku?