LKPD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 2: Asesmen Sumatif Bab 4: Sukacita Warna-Warni Simbol Keagamaan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengidentifikasi dan menjelaskan lambang serta simbol keagamaan Buddha maupun agama lain di Indonesia sebagai bukti pemahaman atas keseluruhan materi Bab 4.
2. Murid dapat menunjukkan sikap menerima perbedaan tradisi dan simbol keagamaan serta menolak aksi kekerasan melalui tugas refleksi atau unjuk kerja sederhana.

PETUNJUK UMUM

• Ananda yang baik hati, hari ini kita akan menunjukkan apa yang sudah kita pelajari tentang lambang dan simbol keagamaan.
• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan dengan tenang dan penuh kesadaran.
• Tulislah jawaban dengan rapi di tempat yang sudah disediakan.
• Jika ada yang tidak jelas, angkat tangan dan tanyakan kepada Bapak/Ibu Guru.
• Ingat, tidak ada jawaban yang salah jika kamu mengerjakan dengan sungguh-sungguh.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Lambang Keagamaan Buddha

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil dan penghapus
• Pensil warna atau crayon untuk menggambar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar lambang-lambang keagamaan Buddha yang ditampilkan.
2. Tulislah nama setiap lambang di kolom yang tersedia.
3. Jelaskan dengan kalimat sederhana apa fungsi atau makna dari lambang tersebut.
4. Bekerjalah sendiri terlebih dahulu, lalu cocokkan jawabanmu dengan teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Sebutkan 5 lambang keagamaan Buddha yang kamu ketahui!

2. Pilih 2 lambang yang paling sering kamu lihat di vihara atau di rumah. Gambarkan lambang tersebut dengan sederhana, lalu jelaskan mengapa lambang itu penting!

3. Bagaimana cara yang benar menggunakan lambang-lambang keagamaan Buddha saat ritual?

Untuk soal nomor 1, buatlah tabel dengan 3 kolom: Nomor, Nama Lambang, Fungsi/Makna. Untuk soal nomor 2, sediakan kotak gambar dan 3 baris untuk penjelasan. Untuk soal nomor 3, sediakan 4-5 baris kosong.

Kegiatan 2: Merayakan Keberagaman Simbol Agama di Indonesia

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Lembar diskusi kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah setiap pertanyaan dengan saksama.
2. Ingat-ingat apa yang sudah kita pelajari tentang simbol agama-agama lain di Indonesia.
3. Tulislah jawabanmu dengan jujur dan penuh perhatian.
4. Diskusikan nomor 3 dengan teman kelompokmu (4-5 orang).

Pertanyaan:

1. Sebutkan 3 agama lain yang ada di Indonesia selain agama Buddha, lalu tuliskan 1 simbol dari masing-masing agama tersebut!

2. Apa persamaan antara simbol keagamaan Buddha dengan simbol agama lain? (Pilih minimal 2 persamaan)

3. Diskusi Kelompok: Bayangkan temanmu yang beragama lain sedang merayakan hari besar keagamaannya. Apa yang akan kamu lakukan untuk menunjukkan sikap menghargai? Tuliskan hasil diskusi kelompokmu!

Untuk soal nomor 1, buatlah tabel dengan 3 kolom: Nomor, Nama Agama, Simbol Keagamaan. Untuk soal nomor 2, sediakan 5 baris kosong. Untuk soal nomor 3, sediakan 6-7 baris untuk hasil diskusi kelompok.

Kegiatan 3: Menolak Kekerasan, Menerima Perbedaan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil dan penghapus
• Pensil warna atau crayon
• Kartu cerita situasi (disiapkan guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah cerita pendek atau perhatikan gambar situasi yang diberikan guru.
2. Pikirkan: apakah tindakan dalam cerita/gambar itu baik atau tidak baik?
3. Jawablah pertanyaan dengan memberikan alasan yang jelas.
4. Buatlah komitmen pribadi di akhir kegiatan.

Pertanyaan:

1. Perhatikan situasi berikut: 'Andi mengejek temannya yang sedang berdoa dengan cara berbeda. Andi bilang cara doanya aneh.' Apakah tindakan Andi benar? Mengapa?

2. Tuliskan 3 tindakan yang termasuk kekerasan terhadap perbedaan agama atau simbol keagamaan!

3. Buatlah gambar atau tulisan sederhana yang menunjukkan: 'Aku menerima perbedaan simbol keagamaan dengan gembira!' Jelaskan maksud gambar/tulisanmu!

4. Komitmenku: Aku berjanji akan... (lengkapi dengan janjimu untuk menghargai perbedaan dan menolak kekerasan)

Untuk soal nomor 1, sediakan 4-5 baris kosong. Untuk soal nomor 2, sediakan 3 baris bernomor. Untuk soal nomor 3, sediakan kotak gambar ukuran 10x10 cm dan 3 baris untuk penjelasan. Untuk soal nomor 4, sediakan 3-4 baris kosong dengan border khusus untuk penekanan komitmen.

REFLEKSI

1. Apa yang paling menarik yang kamu pelajari tentang lambang dan simbol keagamaan?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui bahwa teman-temanmu memiliki simbol keagamaan yang berbeda dengan milikmu?

3. Apa yang akan kamu lakukan mulai hari ini untuk menunjukkan sikap menghargai perbedaan agama di sekitarmu?