LKPD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 1: Aku Senang Berteman: Sikap dalam Berinteraksi dengan Teman

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menentukan sikap yang tepat dalam berinteraksi dengan teman sebaya di lingkungan rumah, sekolah, dan rumah ibadah berdasarkan contoh masalah nyata.
2. Murid dapat menguraikan identitas teman-teman di lingkungan terdekatnya dan menerima kehadiran teman dengan terbuka sesuai ajaran Buddha tentang pergaulan.

PETUNJUK UMUM

• Anak-anak, hari ini kita akan belajar tentang cara berteman yang baik sesuai ajaran Buddha.
• Ingat sabda Buddha: 'Bergaullah dengan sahabat yang baik, yang berbudi luhur.'
• Kerjakan setiap kegiatan dengan hati yang tenang dan penuh perhatian.
• Tulis nama dan kelas di pojok kanan atas lembar kerja ini.
• Kalian boleh berdiskusi dengan teman sebangku untuk kegiatan yang bertanda 'berpasangan'.
• Selamat bekerja!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Teman-Temanku yang Istimewa

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau krayon
• Penghapus
• Gambar ilustrasi anak bermain (disediakan guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar teman-teman bermain bersama di halaman sekolah (gambar disediakan guru).
2. Pikirkan: Siapa saja teman-temanmu di rumah, di sekolah, dan di vihara?
3. Tuliskan nama 3 teman yang sering bermain denganmu.
4. Ceritakan satu hal istimewa dari setiap teman (misalnya: baik hati, suka membantu, pandai menggambar).
5. Warnai gambar teman-temanmu dengan rapi.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama 3 temanmu dan satu hal istimewa dari mereka!

2. Gambarlah wajah satu temanmu yang paling kamu sayangi! Beri nama di bawah gambar.

3. Mengapa kita perlu berteman dengan banyak orang?

Sediakan tabel 3 kolom (No., Nama Teman, Hal Istimewa) untuk pertanyaan 1. Kotak kosong ukuran 10x10 cm untuk menggambar. Garis 3-4 baris untuk jawaban uraian.

Kegiatan 2: Sikap yang Tepat Saat Berteman

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• Cerita pendek (dibacakan guru atau tertulis di LKPD)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah 3 cerita pendek tentang sikap berteman di bawah ini.
2. Guru akan membacakan setiap cerita dengan lantang.
3. Tentukan: Apakah sikap tokoh dalam cerita sudah benar atau belum?
4. Beri tanda ✓ (centang) jika benar, dan tanda ✗ (silang) jika salah.
5. Tuliskan alasanmu kenapa sikap itu benar atau salah.
6. Diskusikan jawabanmu dengan teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Cerita 1: Ketika bermain, Wirya tidak mau berbagi mainan dengan temannya. Apakah sikap Wirya sudah tepat? Mengapa?

2. Cerita 2: Siti melihat temannya, Karuna, yang beragama Islam sedang salat. Siti menunggu dengan tenang sampai Karuna selesai. Apakah sikap Siti sudah tepat? Mengapa?

3. Cerita 3: Putu bertemu teman baru di sekolah. Putu menyapa dengan ramah, 'Halo, namaku Putu. Siapa namamu?' Apakah sikap Putu sudah tepat? Mengapa?

4. Sekarang, ceritakan satu pengalamanmu: Kapan kamu pernah bersikap baik kepada temanmu?

Kotak dengan tanda ✓ atau ✗ di samping setiap cerita, diikuti 2-3 baris untuk menulis alasan. Sediakan 4-5 baris untuk pertanyaan nomor 4.

Kegiatan 3: Teman-Temanku yang Berbeda

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Kesempatan untuk berbicara dengan 2 teman

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kamu pasti punya teman dengan agama, suku, atau hobi yang berbeda denganmu.
2. Ayo kenali lebih dekat teman-temanmu!
3. Wawancarai 2 temanmu (boleh pilih teman yang berbeda agama atau suku).
4. Tanyakan: Nama, agama, tempat ibadah, dan makanan kesukaan mereka.
5. Isi tabelnya dengan lengkap.
6. Lalu, pikirkan: Apa yang sama dan apa yang berbeda antara kamu dan temanmu?

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel identitas 2 temanmu!

2. Apa yang sama antara kamu dan kedua temanmu itu?

3. Apa yang berbeda antara kamu dan kedua temanmu itu?

4. Apakah perbedaan membuat kalian tidak bisa berteman? Mengapa?

Tabel 4 kolom (Nama, Agama, Tempat Ibadah, Makanan Kesukaan) dan 2 baris untuk 2 teman. Sediakan 3-4 baris untuk setiap pertanyaan uraian.

REFLEKSI

1. Apa yang kamu pelajari hari ini tentang cara berteman yang baik?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengenal lebih dekat teman-temanmu yang berbeda?

3. Sikap baik apa yang akan kamu tunjukkan kepada teman-temanmu mulai hari ini?