LKPD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 1: Mengenal Simbol dan Identitas Agama Teman-teman

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menyebutkan simbol-simbol keagamaan Buddha dan agama lain di lingkungan rumah serta sekolahnya sebagai bentuk pemahaman identitas bersama.
2. Murid dapat memahami identitas agama Buddha dan kepercayaan lainnya dalam kelompok yang beragam sebagai landasan hidup bersaudara.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan saksama sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan dengan hati gembira dan penuh kesadaran.
• Jika ada yang kurang jelas, bertanyalah pada guru.
• Kerjakan bersama teman jika ada kegiatan kelompok.
• Siapkan pensil warna untuk kegiatan menggambar.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengenal Simbol Agamaku dan Agama Temanku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna
• Penghapus
• Gambar contoh simbol agama (disediakan guru atau di buku)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar simbol-simbol agama yang ditunjukkan guru.
2. Kenali simbol agama Buddha yang kamu ketahui.
3. Dengarkan penjelasan guru tentang simbol agama lain: Islam, Kristen, Katolik, Hindu, dan Khonghucu.
4. Cocokkan simbol dengan nama agamanya.
5. Warnai simbol agama Buddha dengan pensil warna kesukaanmu.

Pertanyaan:

1. Gambar dan warnai simbol agama Buddha yang kamu ketahui! (Contoh: Dharmacakra/roda Dharma, bunga teratai, atau patung Buddha)

2. Tuliskan nama 3 simbol agama lain yang kamu lihat di lingkungan sekolah atau rumahmu!

3. Apakah kamu pernah melihat teman atau tetanggamu yang memiliki agama berbeda? Ceritakan dengan singkat!

Nomor 1: kotak gambar ukuran 10x10 cm. Nomor 2: 3 baris kosong untuk menuliskan nama simbol. Nomor 3: 5 baris kosong untuk menceritakan pengalaman.

Kegiatan 2: Tabel Identitas Agama Teman-Temanku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Lembar tabel (di LKPD)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok kecil (3-4 orang).
2. Tanyakan kepada teman sekelompokmu: nama, agama, dan tempat ibadahnya.
3. Isi tabel dengan informasi yang kamu dapat.
4. Jika ada teman yang berbeda agama, bertanyalah dengan sopan dan hormat.
5. Diskusikan: apakah kita semua tetap bisa berteman meskipun berbeda agama?

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan menanyakan kepada teman-temanmu!

2. Apakah kita bisa berteman baik meskipun berbeda agama? Mengapa?

Tabel dengan 4 kolom: No, Nama Teman, Agama, Tempat Ibadah. Sediakan 5 baris kosong. Untuk pertanyaan 2: 4 baris kosong untuk menulis hasil diskusi kelompok.

Kegiatan 3: Kartu Persahabatan Penuh Kasih

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau crayon
• Kertas kartu (bisa menggunakan halaman LKPD atau kertas tambahan)
• Penghapus
• Hiasan sederhana (stiker, opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buatlah kartu persahabatan sederhana untuk teman yang berbeda agama denganmu.
2. Di kartu itu, gambar simbol agamamu dan simbol agama temanmu berdampingan.
3. Tuliskan pesan singkat yang menunjukkan rasa sayang dan menghargai perbedaan.
4. Hias kartumu dengan gambar atau hiasan sederhana.
5. Berikan kartu tersebut kepada temanmu dengan senyuman dan kata-kata baik.

Pertanyaan:

1. Buatlah kartu persahabatan di ruang yang tersedia! Gambar 2 simbol agama (agamamu dan agama temanmu) serta tuliskan pesan persahabatan.

2. Bagaimana perasaanmu setelah membuat dan memberikan kartu ini kepada temanmu?

Kotak gambar ukuran 15x10 cm untuk membuat kartu (bisa dilipat atau setengah halaman). Untuk pertanyaan 2: 4 baris kosong untuk menulis perasaan.

REFLEKSI

1. Apa yang paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang agama teman-temanmu?

2. Bagaimana perasaanmu mengetahui bahwa teman-temanmu memiliki agama yang berbeda?

3. Apa yang akan kamu lakukan untuk menunjukkan rasa sayang kepada teman yang berbeda agama denganmu?