LKPD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 1: Mengidentifikasi Identitas Teman-Teman di Lingkungan Sekolah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi identitas teman-teman di lingkungan sekolah

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan petunjuk dan bimbingan guru dengan saksama.
• Bekerjalah bersama teman dengan ramah, penuh perhatian, dan gembira.
• Gunakan pensil warna atau krayon untuk menandai jawabanmu pada lembar kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengamati: Siapa Nama Teman Baruku?

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna/krayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan teks pengenalan teman sekolah yang dibacakan oleh guru: Karuna anak perempuan beragama Buddha, Putu anak laki-laki beragama Hindu, Siti anak perempuan beragama Islam, Edo anak laki-laki beragama Kristen.
2. Amati gambar kartu identitas teman yang tersedia pada lembar soal.
3. Identifikasi nama dan jenis kelamin teman dengan menarik garis pasang yang benar.

Pertanyaan:

1. Tarik garis dari nama anak ke jenis kelamin yang tepat:

1. Putu,
2. Siti,
3. Edo,
4. Karuna. Pilihan: [Laki-laki] atau [Perempuan].

2. Berdasarkan teks pengenalan, lingkarilah nama teman yang beragama Buddha: [ Putu / Siti / Karuna / Edo ].

Format ruang jawaban terdiri atas dua kolom: kolom kiri memuat kotak nama [Putu, Siti, Edo, Karuna] dan kolom kanan memuat dua kotak pilihan [Laki-laki, Perempuan] untuk ditarik garis lurus; serta baris pilihan nama berjarak lebar untuk dilingkari.

Kegiatan 2: Detektif Cilik: Kartu Identitas Teman Sebangku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan bersama teman sebangkumu di kelas.
2. Tanyakan dengan sopan nama panggilan dan ciri identitas temanmu (misalnya jenis kelamin dan hal yang ia sukai di sekolah).
3. Tuliskan dan beri tanda centang (v) pada tabel identitas teman yang sudah disediakan guru.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel kartu identitas teman sebangkumu: sebutkan (a) Nama panggilan temanmu, (b) Jenis kelaminnya (beri tanda centang pada kolom Laki-laki atau Perempuan), dan (c) Ciri khas/kegiatan bermain yang ia sukai di sekolah.

Tabel identitas 3 baris: Baris 1: 'Nama Temanku: [ ... ]', Baris 2: 'Jenis Kelamin: [ ] Laki-laki / [ ] Perempuan', Baris 3: 'Kegiatan kesukaan di sekolah: [ ... ]'.

Kegiatan 3: Tebak Identitas: Mengelompokkan Teman di Sekolah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan 4 profil teman sekolah berikut: Budi (laki-laki, Buddha), Made (laki-laki, Hindu), Maria (perempuan, Katolik), Aminah (perempuan, Islam).
2. Identifikasi dan kelompokkan teman-teman tersebut ke dalam kotak kelompok yang disediakan guru.
3. Selesaikan kegiatan, lalu ikuti refleksi singkat bersama guru untuk menutup pelajaran.

Pertanyaan:

1. Identifikasi teman-teman di atas. Tuliskan nama-nama yang termasuk kelompok 'Teman Laki-laki' dan kelompok 'Teman Perempuan' ke dalam kotak yang sesuai!

2. Siapakah di antara keempat teman tersebut yang beragama Buddha?

Dua kotak besar berdampingan: Kotak 1 berlabel 'Teman Laki-laki' (berisi 2 baris titik-titik), Kotak 2 berlabel 'Teman Perempuan' (berisi 2 baris titik-titik), dan 1 baris titik-titik untuk jawaban pertanyaan nomor 2.

REFLEKSI

1. Siapa nama teman baru di sekolah yang berhasil kamu kenali hari ini?

2. Apakah kamu merasa senang saat mengetahui identitas dan nama teman-temanmu di sekolah?