LKPDPertemuan 12Bab 6Fase FSemester 2

LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 11: Mengembangkan Model KA Sederhana: Verifikasi Kode Mandiri dan Finalisasi Berkas Model KA Portofolio untuk 28 Murid

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Koding dan Kecerdasan Artifisial kelas 11 dengan topik "Mengembangkan Model KA Sederhana: Verifikasi Kode Mandiri dan Finalisasi Berkas Model KA Portofolio untuk 28 Murid".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 11: Mengembangkan Model KA Sederhana: Verifikasi Kode Mandiri dan Finalisasi Berkas Model KA Portofolio untuk 28 Murid

Koding dan Kecerdasan Artifisial - Kelas 11

Bab 6 Pertemuan 12

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Koding dan Kecerdasan Artifisial — Kelas 11 (Fase F)

Topik: Mengembangkan Model KA Sederhana: Verifikasi Kode Mandiri dan Finalisasi Berkas Model KA Portofolio untuk 28 Murid

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranKoding dan Kecerdasan Artifisial
Fase / KelasFase F / Kelas 11
TopikMengembangkan Model KA Sederhana: Verifikasi Kode Mandiri dan Finalisasi Berkas Model KA Portofolio untuk 28 Murid
Alokasi Waktu2 JP (2 x 45 menit = 90 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mengembangkan model KA sederhana untuk menyelesaikan permasalahan sehari-hari

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap instruksi kerja pada LKPD ini dengan saksama.
  • Siapkan berkas kode program pengembangan model KA sederhana yang telah kalian bangun pada pertemuan sebelumnya.
  • Lakukan verifikasi mandiri dan bersama rekan untuk memastikan alur pengembangan model KA berjalan tanpa galat (error) dan menghasilkan keluaran prediksi/klasifikasi yang tepat.
  • Isilah tabel dan pertanyaan secara mandiri pada ruang jawaban yang telah disediakan.
  • Kelola waktu pengerjaan secara berkesadaran sesuai alokasi tiap tahapan kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Verifikasi Kode Mandiri dalam Pengembangan Model KA Sederhana

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Komputer/Laptop atau lingkungan koding (Google Colab / VS Code / Python IDE)
  • Berkas kode program model KA sederhana murid

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Buka skrip kode program model KA sederhana yang sedang kamu kembangkan untuk menyelesaikan masalah sehari-hari di lingkunganmu (misalnya: klasifikasi kelayakan air, prediksi curah hujan, klasifikasi jenis sampah, dsb.).
  2. Periksa secara mandiri 4 tahapan teknis pengembangan model: (1) Penyiapan Data Input, (2) Pembagian Data Latih & Uji, (3) Pelatihan Model (Fitting), dan (4) Pengujian Prediksi.
  3. Identifikasi potensi galat (bug/syntax/logic error) yang muncul atau telah kamu perbaiki dalam proses pengembangan model tersebut.
  4. Lengkapi tabel audit verifikasi pengembangan model KA di bawah ini sesuai kode programmu.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel verifikasi alur pengembangan kode model KA sederhana yang kamu susun dengan melengkapi 4 baris tahapan: nama baris fungsi kode, status keberhasilan eksekusi (Berhasil/Perlu Revisi), dan catatan penyesuaian teknisnya.

Ruang tabel jawaban

2. Ketika menjalankan fungsi pelatihan dan pengujian pada model KA sederhana yang kamu kembangkan, kendala teknis apa yang sempat kamu temukan pada kode program, dan bagaimana tindakan koding yang kamu lakukan untuk mengatasinya agar model dapat berfungsi?

Tabel 4 baris 4 kolom: [Tahapan Pengembangan | Baris/Fungsi Kode | Status Eksekusi (Berhasil/Perlu Revisi) | Catatan Penyesuaian Koding]. Untuk soal nomor 2: paragraf uraian penjelasan kendala dan solusi koding sepanjang 3-5 kalimat.

Kegiatan 2: Uji Silang Kinerja Model KA Bersama Rekan (Peer Verification)

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Perangkat komputer murid
  • Berkas kode model KA milik teman sebangku

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Lakukan pertukaran berkas kode atau saling demonstrasikan kode model KA antarmurid secara berpasangan.
  2. Jalankan fungsi pengujian dengan memberikan 2 data uji (test case) kasus baru dari permasalahan sehari-hari yang ditangani oleh model rekanmu.
  3. Amati apakah model KA yang dikembangkan rekanmu berhasil memproses input baru dan menghasilkan luaran inferensi/prediksi secara logis dan tepat.
  4. Tuliskan hasil validasi pengembangan model rekanmu ke dalam tabel dan diskusikan rekomendasi teknis perbaikannya.

Pertanyaan:

1. Catat hasil uji silang kode model KA rekanmu dengan mengisi: nama model & masalah sehari-hari yang diselesaikan, masukan data uji baru yang dicobakan, luaran prediksi yang dihasilkan model, serta simpulan validitas fungsi model (Apakah berfungsi baik/Gagal).

Ruang tabel jawaban

2. Berdasarkan hasil uji silang fungsi model, rumuskan satu masukan perbaikan teknis koding agar model KA yang dikembangkan rekanmu dapat memprediksi data sehari-hari dengan lebih optimal!

Tabel validasi uji silang: [Data Uji Kasus Nyata | Nilai Fitur Input | Prediksi Model KA | Status Validitas]. Di bawah tabel disediakan ruang catatan diskusi rekomendasi teknis koding sepanjang 2-4 kalimat.

Kegiatan 3: Finalisasi Berkas Portofolio Pengembangan Model KA Sederhana

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Penyimpanan berkas portofolio (Google Drive / Folder Lokal Portofolio)
  • Berkas model KA final

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Lakukan penyesuaian akhir (iterasi koding) pada model KA sederhana milikmu berdasarkan catatan verifikasi mandiri dan masukan rekan.
  2. Pastikan struktur berkas model KA portofolio lengkap dan tersimpan rapi dalam direktori proyek (memuat: berkas kode bersih .py/.ipynb, berkas bobot/model tersimpan, dan penjelasan singkat parameter input-output penyelesaian masalah).
  3. Dokumentasikan ringkasan spesifikasi pengembangan model KA finalmu untuk dimasukkan ke dalam arsip portofolio digital kelas.
  4. Waktu kegiatan ini sudah mencakup pengisian refleksi individu dan penutupan pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Lengkapi lembar spesifikasi portofolio model KA sederhana milikmu: (a) Masalah sehari-hari yang diselesaikan, (b) Algoritma KA yang dipakai, (c) Parameter fitur input data, (d) Hasil luaran prediksi/klasifikasi model, dan (e) Nama berkas model final yang disimpan (.pkl / .h5 / .json / .ipynb).

Formulir isian spesifikasi portofolio 5 butir (a sampai e) dengan ruang isian teks langsung di lembar LKPD.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari proses koding pengembangan model KA sederhana ini yang paling menantang bagimu hingga model dapat berjalan tanpa galat?

2. Bagaimana model KA sederhana yang telah kamu kembangkan ini dapat memberikan manfaat nyata dalam memecahkan masalah sehari-hari di sekitarmu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.