LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 11: Mengembangkan Model KA Sederhana: Evaluasi Metrik Akurasi dan Pencatatan Log Performa Model
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Koding dan Kecerdasan Artifisial kelas 11 dengan topik "Mengembangkan Model KA Sederhana: Evaluasi Metrik Akurasi dan Pencatatan Log Performa Model".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 11: Mengembangkan Model KA Sederhana: Evaluasi Metrik Akurasi dan Pencatatan Log Performa Model
Koding dan Kecerdasan Artifisial - Kelas 11
Bab 6 Pertemuan 11
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Koding dan Kecerdasan Artifisial — Kelas 11 (Fase F) Topik: Mengembangkan Model KA Sederhana: Evaluasi Metrik Akurasi dan Pencatatan Log Performa Model INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Konstruksi Model KA Sederhana untuk Klasifikasi Masalah Sehari-hariEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah sintaks pembagian dataset dan inisialisasi pelatihan model Decision Tree Classifier sederhana berikut agar model dapat dilatih pada data latih (X_train, y_train)! 2. Berdasarkan proses pelatihan di atas, jelaskan bagaimana model KA yang kamu kembangkan mengubah fitur input data kantin menjadi keputusan prediksi kelas! Kotak isian kode skrip Python (blok impor pustaka, pemisahan dataset, inisialisasi, dan fitting) serta 3-4 baris uraian penjelasan mekanisme keputusan model. Kegiatan 2: Evaluasi Metrik Akurasi dan Pencatatan Log Performa ModelEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan kode untuk memprediksi data uji (y_pred) dan menghitung nilai akurasinya menggunakan modul sklearn.metrics! 2. Isilah tabel Log Performa Model berikut berdasarkan hasil eksekusi pengujian 20 sampel data uji kantin! Ruang tabel jawaban Blok kode Python evaluasi serta tabel 7 kolom log performa: [ID Percobaan, Algoritma, Hyperparameter, Jumlah Data Uji, Prediksi Benar, Prediksi Salah, Akurasi (%)]. Kegiatan 3: Penyempurnaan Model KA Sederhana Berbasis Catatan LogEstimasi: 50 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Modifikasi parameter model (misal mengubah max_depth menjadi 5 atau mengubah rasio data latih), lalu tuliskan kembali tabel pembanding log performa antara Versi Awal (EXP-01) dan Versi Revisi (EXP-02)! Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan log performa yang kamu catat, diskusikan bersama kelompokmu mengapa perubahan parameter tersebut dapat meningkatkan atau menurunkan nilai akurasi dalam menyelesaikan masalah prediksi kantin! Tabel perbandingan log performa (2 baris eksperimen) dan lembar deskripsi hasil diskusi penalaran teknis pengembangan model (5-6 baris kalimat). REFLEKSI1. Bagian mana dari proses pengembangan model dan pencatatan log performa hari ini yang paling membantumu memahami cara kerja KA dalam memecahkan masalah sehari-hari? 2. Apa tantangan terbesar yang kamu temui saat menganalisis penyebab naik atau turunnya nilai akurasi pada log performa modelmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.