LKPDPertemuan 5Bab 2Fase FSemester 1

LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 11: Menelaah Tanggung Jawab Pengembang KA dalam Mitigasi Bias Algoritma dan Keamanan Data Pekerja

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Koding dan Kecerdasan Artifisial kelas 11 dengan topik "Menelaah Tanggung Jawab Pengembang KA dalam Mitigasi Bias Algoritma dan Keamanan Data Pekerja".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 11: Menelaah Tanggung Jawab Pengembang KA dalam Mitigasi Bias Algoritma dan Keamanan Data Pekerja

Koding dan Kecerdasan Artifisial - Kelas 11

Bab 2 Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Koding dan Kecerdasan Artifisial — Kelas 11 (Fase F)

Topik: Menelaah Tanggung Jawab Pengembang KA dalam Mitigasi Bias Algoritma dan Keamanan Data Pekerja

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranKoding dan Kecerdasan Artifisial
Fase / KelasFase F / Kelas 11
TopikMenelaah Tanggung Jawab Pengembang KA dalam Mitigasi Bias Algoritma dan Keamanan Data Pekerja
Alokasi Waktu2 JP (2 x 45 menit = 90 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menelaah bentuk tanggung jawab pengembang KA dalam mengatasi tantangan etika yang ada di dunia kerja

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah pengantar kasus dan stimulus teks dengan saksama dan teliti.
  • Bekerjalah secara mandiri untuk telaah awal, lalu diskusikan temuan telaahmu bersama teman kelompok.
  • Fokuskan telaah pada bentuk tanggung jawab pengembang KA dalam mengatasi tantangan etika (bias algoritma dan privasi/keamanan data pekerja).
  • Tuliskan hasil telaah pada format ruang jawaban yang telah disediakan secara runtut dan jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Telaah Masalah Etika: Bias Algoritma dan Keamanan Data Pekerja

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Teks studi kasus 'Sistem Otomasi Perekrutan dan Pengawasan Kerja di PT Digital Bangkit'
  • Alat tulis/kertas LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah teks kasus 'Sistem Otomasi Perekrutan dan Pengawasan Kerja di PT Digital Bangkit'. Teks menceritakan bahwa sistem AI penyaring kandidat kerja menolak profil lulusan perempuan karena data latih 10 tahun terakhir didominasi laki-laki, serta sistem memonitor kamera dan aktivitas keyboard pekerja non-stop tanpa transparansi penyimpanan data sensitif.
  2. Telaah bentuk pelanggaran etika dan tantangan yang muncul dalam kasus tersebut.
  3. Isilah tabel telaah yang membedakan tantangan bias algoritma dan pelanggaran privasi/keamanan data.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kasus PT Digital Bangkit, telaah apa faktor penyebab terjadinya bias algoritma pada sistem seleksi pelamar kerja dan apa tantangan etika yang diakibatkannya bagi pekerja/pelamar?

2. Telaah bentuk ancaman terhadap keamanan dan privasi data pekerja yang terjadi akibat pengawasan otomatis dalam kasus tersebut!

Format isian uraian terstruktur di lembar kerja: Kotak 1 untuk telaah bias algoritma (faktor penyebab dan dampak etika); Kotak 2 untuk telaah privasi data (faktor kerentanan dan bentuk ancaman bagi pekerja).

Kegiatan 2: Menelaah Bentuk Tanggung Jawab Teknis dan Etis Pengembang KA

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Format matriks telaah LKPD
  • Papan tulis kecil/lembar kerja kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Diskusikan bersama kelompok (3-4 orang) mengenai kewajiban etis yang semestinya dipenuhi oleh pengembang KA.
  2. Telaah bentuk tanggung jawab nyata pengembang KA ke dalam dua pilar: mitigasi bias algoritma dan proteksi data pekerja.
  3. Lengkapi tabel matriks tanggung jawab pengembang KA berikut dengan menelaah tindakan pencegahan dan perbaikan yang relevan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah matriks telaah tanggung jawab pengembang KA berikut untuk 2 tantangan etika utama di dunia kerja:

  1. Mitigasi Bias Algoritma Seleksi: Telaah bentuk tanggung jawab sebelum model diluncurkan (tahap data/pelatihan) dan sesudah diluncurkan (tahap evaluasi).
  2. Keamanan Data Pekerja: Telaah bentuk tanggung jawab dalam tata kelola data dan hak akses pekerja.
Ruang tabel jawaban

2. Telaah mengapa pengembang KA tidak boleh menyerahkan keputusan rekrutmen atau pemecatan 100% kepada algoritma otonom dari sudut pandang prinsip human-centered?

Format tabel 4 kolom: [Tantangan Etika] | [Bentuk Tanggung Jawab Teknis Pengembang] | [Bentuk Tanggung Jawab Tata Kelola/Etis] | [Dampak bagi Perlindungan Pekerja], dilanjutkan ruang simpulan telaah prinsip human-centered sepanjang 3-5 kalimat.

Kegiatan 3: Telaah Kritis Prinsip Etika Pengembang KA (Simulasi Kode Etik Kerja)

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Kartu Skenario Keputusan Etis
  • Lembar refleksi murid

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Simak rumusan 4 Prinsip Tanggung Jawab Pengembang KA: (A) Transparansi Algoritmik, (B) Keadilan & Non-Diskriminasi, (C) Privasi & Tata Kelola Data, (D) Akuntabilitas Manusia.
  2. Telaah dua skenario kerja konkret yang dihadapi tim teknis pengembang, lalu putuskan tindakan etis mana yang paling memenuhi tanggung jawab pengembang KA beserta alasannya.
  3. Kegiatan ini mencakup presentasi singkat hasil telaah antarkelompok, penguatan oleh guru, dan pengisian refleksi akhir.

Pertanyaan:

1. Skenario 1: Manajemen meminta tim pengembang KA merilis fitur penilaian performa pekerja secara instan tanpa audit bias agar hemat biaya. Telaah bentuk tanggung jawab etis apa yang wajib diambil oleh tim pengembang dalam merespons tekanan manajemen tersebut!

2. Skenario 2: Sistem KA memproses riwayat perambanan dan percakapan pribadi pekerja di gawai milik kantor. Telaah apakah tindakan pengembang yang membiarkan data ini dapat diakses bebas oleh pimpinan melanggar etika, dan apa bentuk tanggung jawab proteksi data yang seharusnya dipasang!

Tuliskan hasil telaah skenario pada lembar keputusan etis: Tuliskan nama prinsip etika yang terancam, analisis konsekuensi tindakan tidak bertanggung jawab, dan rekomendasi langkah tanggung jawab pengembang.

REFLEKSI

1. Setelah menelaah bentuk tanggung jawab pengembang KA hari ini, hal penting apa yang kamu sadari mengenai hubungan antara etika koding dan nasib para pekerja di dunia nyata?

2. Jika kelak kamu bekerja sebagai seorang pengembang KA atau analis data, tanggung jawab etika mana yang akan paling kamu prioritaskan saat merancang algoritma untuk dunia kerja? Mengapa?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.