LKPDPertemuan 8Bab 5Fase DSemester 2

LKPD Bahasa Inggris Kelas 8: Mengungkapkan Pendapat dan Mempertahankan Argumen Tertulis tentang Isu Penampilan Fisik dan Riasan Diri

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Inggris kelas 8 dengan topik "Mengungkapkan Pendapat dan Mempertahankan Argumen Tertulis tentang Isu Penampilan Fisik dan Riasan Diri".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Inggris Kelas 8: Mengungkapkan Pendapat dan Mempertahankan Argumen Tertulis tentang Isu Penampilan Fisik dan Riasan Diri

Bahasa Inggris - Kelas 8

Bab 5 Pertemuan 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Inggris — Kelas 8 (Fase D)

Topik: Mengungkapkan Pendapat dan Mempertahankan Argumen Tertulis tentang Isu Penampilan Fisik dan Riasan Diri

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Inggris
Fase / KelasFase D / Kelas 8
TopikMengungkapkan Pendapat dan Mempertahankan Argumen Tertulis tentang Isu Penampilan Fisik dan Riasan Diri
Alokasi Waktu3 JP (3 x 40 menit = 120 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mengungkapkan pendapat dan mempertahankan argumen secara tertulis tentang isu penampilan fisik dan riasan diri

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap teks pengantar dan petunjuk tugas dengan cermat sebelum menulis.
  • Fokuskan pekerjaanmu pada latihan menuliskan pendapat (opinion) dan mempertahankan alasan/argumen (argument) secara tertulis.
  • Gunakan ungkapan pemberian opini seperti 'In my opinion,...', 'I believe that...', atau 'I think...' serta kata penghubung alasan seperti 'because...' atau 'for instance...'.
  • Tuliskan jawaban langsung pada ruang lembar kerja yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Stating Opinions on Teen Appearance (Mengungkapkan Pendapat Awal)

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku catatan
  • Pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati dua isu nyata tentang remaja: (1) pemakaian riasan wajah/makeup ke sekolah dan (2) standar penampilan fisik alami tanpa filter foto.
  2. Tuliskan satu kalimat pendapat tertulis yang jelas untuk menanggapi Isu 1.
  3. Tuliskan satu kalimat pendapat tertulis yang jelas untuk menanggapi Isu 2.

Pertanyaan:

1. Isu 1: 'Some teenagers wear makeup to school to boost their confidence.' Tuliskan kalimat pendapat tertulis kamu mengenai apakah remaja sebaiknya memakai riasan ke sekolah!

2. Isu 2: 'Many teenagers feel insecure about their natural physical appearance due to social media beauty standards.' Tuliskan kalimat pendapat tertulis kamu tentang pentingnya menerima penampilan fisik alami diri sendiri!

Tuliskan jawaban pada baris isian berikut:
1. Opinion on school makeup: [ .................................................................................................... ]
2. Opinion on natural physical appearance: [ .................................................................................................... ]

Kegiatan 2: Defending Your Stance with Supporting Arguments (Mempertahankan Argumen Tertulis)

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Kamus Bahasa Inggris-Indonesia

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pilihlah salah satu topik dari Kegiatan 1 yang paling ingin kamu pertahankan posisinya.
  2. Rumuskan kembali pendapat utamamu, lalu susunlah minimal 2 argumen/alasan tertulis yang kuat untuk mempertahankan pendapat tersebut.
  3. Lengkapi tabel struktur argumen yang telah disediakan.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel perencanaan argumen tertulis berikut dengan: Topik yang dipilih, Pendapat (Opinion), Argumen Pendukung 1 (Reason 1), dan Argumen Pendukung 2 (Reason 2)!

Ruang tabel jawaban

Isilah tabel 4 baris berikut:
- Topic: [ ............................................................ ]
- My Opinion: [ ............................................................ ]
- Supporting Argument 1: [ ............................................................ ]
- Supporting Argument 2: [ ............................................................ ]

Kegiatan 3: Writing an Opinion Paragraph and Defending Arguments (Menulis Paragraf Opini Utuh)

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar Kerja Siswa
  • Pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kembangkan pendapat dan dua argumen yang telah kamu rancang di Kegiatan 2 menjadi sebuah paragraf utuh (4-6 kalimat).
  2. Pastikan paragraf tertulismu memuat: (a) Kalimat pembuka berupa pernyataan pendapat (Opinion statement), (b) Dua kalimat penjelasan argumen pendukung (Defending arguments), dan (c) Kalimat penutup yang menegaskan kembali posisimu (Concluding sentence).
  3. Tuliskan paragraf pada ruang penulisan yang tersedia.
  4. Selesaikan kegiatan dengan menjawab pertanyaan refleksi di akhir sesi.

Pertanyaan:

1. Tuliskan sebuah paragraf tertulis (4-6 kalimat) yang mengungkapkan pendapatmu dan mempertahankan argumenmu mengenai isu penampilan fisik atau riasan diri!

Tuliskan paragraf argumentatifmu pada kolom teks berikut:
[Title/Topic: .....................................................................]
Paragraph:
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................

REFLEKSI

1. Apakah kamu merasa terbantu saat menyusun alasan untuk mempertahankan pendapatmu secara tertulis? Bagian mana yang paling mudah?

2. Apa tantangan terbesar yang kamu hadapi ketika menuliskan argumen tentang isu penampilan fisik dan riasan dalam bahasa Inggris?

3. Bagaimana kemampuan mengungkapkan argumen tertulis ini membantumu menyikapi tren penampilan fisik di media sosial sehari-hari?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.