LKPD Bahasa Inggris Kelas 8: Asesmen Sumatif Bab 5: 'Embrace Yourself'
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Inggris kelas 8 dengan topik "Asesmen Sumatif Bab 5: 'Embrace Yourself'". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Inggris Kelas 8: Asesmen Sumatif Bab 5: 'Embrace Yourself'
Bahasa Inggris - Kelas 8
Bab 5 - Pertemuan 10
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Inggris — Kelas 8 (Fase D) Topik: Asesmen Sumatif Bab 5: 'Embrace Yourself' INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Speaking Performance: Express Your Opinion About Self-AcceptanceEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Write your dialogue script here (minimum 8 lines of conversation between you and your partner) 2. List at least 3 expressions of asking for opinions and 3 expressions of giving opinions that you used in your dialogue Ruang tabel jawaban Tulis dialog dalam format percakapan (A: ... / B: ...). Untuk pertanyaan nomor 2, buat tabel dengan 2 kolom: 'Asking for Opinions' dan 'Giving Opinions', masing-masing minimal 3 ungkapan. Kegiatan 2: Reading Comprehension: Understanding the Story of Self-AcceptanceEstimasi: 25 menit Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. What was Sari's problem at the beginning of the story? (explicit information) 2. Put the main events of the story in the correct sequence by numbering them (1-5) Ruang tabel jawaban 3. What happened to Sari's hair after she straightened it too much? (explicit information) 4. What message did Sari's mother want to convey? (implicit information) 5. How did Sari's feelings change from the beginning to the end of the story? Explain. (implicit information) 6. What is the main theme of this story? Jawab setiap pertanyaan dengan kalimat lengkap dalam bahasa Inggris. Untuk nomor 2, urutkan kejadian dengan memberi nomor 1-5 pada kalimat yang disediakan di lembar jawaban. Kegiatan 3: Creative Writing: My Story of Embracing MyselfEstimasi: 35 menit Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Write your short narrative story about self-acceptance here. Remember to include: Orientation (Who? When? Where?), Complication (What problem?), Resolution (How was it solved?) 2. Identify and list the structure of your story by completing this table Ruang tabel jawaban 3. Write at least 3 simple sentences and 2 compound sentences from your story Ruang tabel jawaban Tulis cerita pada kotak yang disediakan dengan format paragraf yang rapi. Untuk nomor 2, buat tabel 2 kolom: 'Story Structure' dan 'Your Story Content'. Untuk nomor 3, buat tabel 2 kolom: 'Simple Sentences' (3 kalimat) dan 'Compound Sentences' (2 kalimat). REFLEKSI1. What did you learn about self-acceptance from this chapter? How can you apply it in your daily life? 2. Which activity did you find most challenging? Why? What did you do to overcome the challenge? 3. After learning this chapter, how do you feel about embracing yourself and accepting your uniqueness? Share your thoughts. |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.