LKPD Bahasa Inggris Kelas 8: Mengungkapkan Pendapat dan Mempertahankan Argumen Tertulis tentang Isu Pencemaran Sampah Plastik
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Inggris kelas 8 dengan topik "Mengungkapkan Pendapat dan Mempertahankan Argumen Tertulis tentang Isu Pencemaran Sampah Plastik".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Inggris Kelas 8: Mengungkapkan Pendapat dan Mempertahankan Argumen Tertulis tentang Isu Pencemaran Sampah Plastik
Bahasa Inggris - Kelas 8
Bab 4 Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Inggris — Kelas 8 (Fase D) Topik: Mengungkapkan Pendapat dan Mempertahankan Argumen Tertulis tentang Isu Pencemaran Sampah Plastik INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Stating Opinions and Giving Reasons on Plastic Waste IssuesEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Situation: Single-use plastic bags are still widely provided for free in traditional markets. Write your opinion and one supporting reason in English. 2. Situation: Many people continue throwing plastic beverage bottles into rivers and ditches. Write your opinion and one supporting reason in English. Tuliskan jawaban pada format bergaris berikut: Kegiatan 2: Defending Arguments Against Opposing ViewsEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Counter-argument given: 'Plastic packaging is very practical and cheap, so we should not ban it completely.' Write your counter-opinion and defend your argument in English. Ruang tabel jawaban 2. Counter-argument given: 'Burning plastic trash in our yard is a quick and effective solution to reduce household waste.' Write your counter-opinion and defend your argument in English. Ruang tabel jawaban Isi tabel berikut: Kegiatan 3: Writing a Short Opinion Paragraph to Defend an Environmental StanceEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Draft your short paragraph (4-6 sentences) expressing and defending your stance on the chosen topic about plastic pollution. Tuliskan pada kotak esai berikut: REFLEKSI1. Frasa ungkapan pendapat atau penghubung argumen apa yang paling membantumu saat mempertahankan posisimu tentang isu sampah plastik secara tertulis hari ini? 2. Bagian mana yang paling menantang saat menyusun kalimat argumen tertulis untuk membantah pendapat orang lain yang pro-plastik? 3. Bagaimana kemampuan menuliskan pendapat dan argumen ini dapat kamu gunakan untuk menyuarakan kepedulian lingkungan di sekolah atau tempat tinggalmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.