LKPDPertemuan 4Bab 3Fase DSemester 1

LKPD Bahasa Inggris Kelas 8: This is the Way: Memberi Komentar yang Relevan pada Unggahan Media Sosial bertema Lingkungan

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Inggris kelas 8 dengan topik "This is the Way: Memberi Komentar yang Relevan pada Unggahan Media Sosial bertema Lingkungan". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Inggris Kelas 8: This is the Way: Memberi Komentar yang Relevan pada Unggahan Media Sosial bertema Lingkungan

Bahasa Inggris - Kelas 8

Bab 3 - Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Inggris — Kelas 8 (Fase D)

Topik: This is the Way: Memberi Komentar yang Relevan pada Unggahan Media Sosial bertema Lingkungan

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Inggris
Fase / KelasFase D / Kelas 8
TopikThis is the Way: Memberi Komentar yang Relevan pada Unggahan Media Sosial bertema Lingkungan
Alokasi Waktu80 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat memahami cara memberi komentar yang tepat dan relevan pada unggahan media sosial bertema pelestarian lingkungan dengan mengidentifikasi komentar yang sesuai dan tidak sesuai konteks dari teks yang dibaca.
  2. Murid dapat menulis komentar yang relevan dan menggunakan ekspresi yang tepat pada unggahan media sosial tentang isu pelestarian lingkungan menggunakan kalimat sederhana dan majemuk dalam bahasa Inggris.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap instruksi dengan saksama sebelum mengerjakan.
  • Kerjakan semua kegiatan secara berurutan.
  • Diskusikan dengan teman sebangkumu jika ada kegiatan berkelompok.
  • Tulislah jawabanmu dengan jelas dan rapi.
  • Gunakan bahasa Inggris yang sopan dan sesuai konteks ketika menulis komentar.
  • Jangan ragu bertanya kepada guru jika ada yang kurang jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Comment Detective: Menyelidiki Komentar di Media Sosial

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar Kerja
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah unggahan media sosial dari @greenteen tentang cara memilah sampah di rumah.
  2. Perhatikan 6 komentar yang ada di bawah unggahan tersebut.
  3. Analisislah setiap komentar: apakah relevan dengan unggahan atau tidak?
  4. Lengkapi tabel dengan memberikan tanda centang (✓) pada kolom yang sesuai.
  5. Tuliskan alasan singkat mengapa komentar tersebut relevan atau tidak relevan.

Pertanyaan:

1. Bacalah unggahan dan komentar berikut, lalu lengkapi tabel analisis!

@greenteen posted:
Hey everyone! Saving our planet starts at home. Here are simple steps I do to sort my trash:

  1. Know which trash is recyclable and not recyclable.
  2. Sort the trash into different bins.
  3. Put the trash based on its type: plastic, paper, organic.

Let's do this together! 🌍♻️

Comments:
@seagirl: Great tips! I actually never sort my trash. I should do it from now on. It's good for the planet!
@jihan07: I love recycling! I have recycled papers a lot.
@brilliant: I love hiking. The air is fresh!!
@biancaid: I should try this. Thanks for the tips.
@minho: Have you listened to the new song of BTS?
@junior: I never clean any food packaging before throwing it away. It's actually a waste of time.

Lengkapi tabel ini:

Ruang tabel jawaban

2. Dari 6 komentar di atas, berapa komentar yang RELEVAN dengan unggahan @greenteen? Tuliskan jumlahnya dan sebutkan username-nya!

3. Menurut pendapatmu, apa ciri-ciri komentar yang RELEVAN pada unggahan media sosial? Sebutkan minimal 3 ciri!

Jawaban nomor 1 berupa tabel dengan 4 kolom (No | Username | Relevan/Tidak Relevan | Alasan). Nomor 2-3 tulis dalam bentuk kalimat lengkap.

Kegiatan 2: Tips for Great Comments: Menyusun Panduan Komentar Berkualitas

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar Kerja
  • Alat tulis
  • Pensil warna (opsional untuk ilustrasi)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Berdasarkan pengalaman dari Kegiatan 1, kamu sudah tahu ciri komentar yang relevan dan tidak relevan.
  2. Sekarang, buatlah panduan 'How to Make Appropriate Comments on Social Media' dengan bahasamu sendiri.
  3. Panduan berisi minimal 5 tips dalam bahasa Inggris.
  4. Setiap tip harus jelas dan praktis untuk diterapkan.
  5. Kamu boleh menambahkan ilustrasi sederhana atau emoji untuk mempercantik panduanmu.
  6. Diskusikan hasil kerjamu dengan teman sebangku sebelum menuliskan versi final.

Pertanyaan:

1. Buatlah 5 tips 'How to Make Appropriate Comments on Social Media' dalam bahasa Inggris! Gunakan kalimat lengkap dan jelas.

2. Dari 5 tips yang kamu buat, mana yang menurutmu PALING PENTING? Jelaskan alasanmu dalam 2-3 kalimat!

Tulis tips dalam bentuk poin-poin bernomor menggunakan bahasa Inggris. Untuk nomor 2, tulis penjelasan dalam bentuk paragraf singkat.

Kegiatan 3: Be a Green Commenter: Menulis Komentar untuk Aksi Lingkungan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar Kerja
  • Alat tulis
  • Kamus Bahasa Inggris (jika diperlukan)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bayangkan kamu melihat 3 unggahan berbeda tentang pelestarian lingkungan di media sosial.
  2. Tugasmu adalah menulis komentar yang RELEVAN, SOPAN, dan BERMAKNA untuk setiap unggahan.
  3. Gunakan kalimat sederhana (simple sentence) dan kalimat majemuk (compound sentence) dalam komentarmu.
  4. Setiap komentar minimal 2 kalimat.
  5. Tunjukkan bahwa kamu peduli lingkungan melalui komentarmu!
  6. Contoh compound sentence: I love this idea, and I will try it at home.

Pertanyaan:

1. Unggahan 1:
@oceanlover posted: 'I joined a beach cleanup last Sunday. We collected 50 kg of plastic waste! Every small action counts. 🌊'

Tulislah komentarmu (minimal 2 kalimat, gunakan minimal 1 compound sentence):

2. Unggahan 2:
@planttree posted: 'Did you know? Planting one tree can absorb 22 kg of CO2 per year. Let's plant more trees in our community! 🌳'

Tulislah komentarmu (minimal 2 kalimat, gunakan minimal 1 compound sentence):

3. Unggahan 3:
@zerowaste posted: 'I've been using reusable shopping bags for 6 months. No more plastic bags! It's easy and saves money too. 💚'

Tulislah komentarmu (minimal 2 kalimat, gunakan minimal 1 compound sentence):

4. Pilih salah satu komentarmu (nomor 1, 2, atau 3). Identifikasi dan tuliskan:

  1. Kalimat sederhana (simple sentence) yang kamu gunakan
    1. Kalimat majemuk (compound sentence) yang kamu gunakan
    2. Mengapa komentarmu relevan dengan unggahan tersebut?

Tulis setiap komentar dalam kotak yang disediakan. Untuk nomor 4, tulis identifikasi kalimat dengan format: a) ..., b) ..., c) ...

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang cara berkomentar di media sosial?

2. Bagaimana kamu akan menerapkan tips berkomentar yang baik dalam kehidupan sehari-hari, baik di media sosial maupun dalam percakapan langsung?

3. Menurutmu, mengapa penting untuk memberikan komentar yang relevan dan sopan pada unggahan tentang pelestarian lingkungan?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.