LKPD Bahasa Inggris Kelas 10: Memahami Teks Prosedur Lisan tentang Cara Memilih Pola Hidup Sehat (Healthy Activities)

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan menyimak teks lisan prosedur tentang aktivitas sehat, murid dapat mengidentifikasi ciri kebahasaan teks prosedur (kalimat perintah/imperative) dan menggunakannya dalam konteks olahraga dan kesehatan.
2. Melalui kegiatan diskusi berpasangan (discuss and share) tentang aktivitas sehat, murid dapat menyampaikan saran sederhana terkait menjaga kesehatan fisik menggunakan ungkapan yang tepat dalam bahasa Inggris.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi dengan saksama sebelum mulai mengerjakan LKPD.
• Siapkan kamus bahasa Inggris atau gawai (jika diizinkan oleh guru) untuk membantumu menemukan kosakata baru.
• Bekerjalah dengan antusias dan penuh kesadaran (mindful), baik saat mengerjakan tugas individu maupun saat berdiskusi dengan pasanganmu.
• Jangan ragu untuk bertanya kepada guru jika ada instruksi atau kata-kata yang kurang jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Activity 1: Listen and Discover the Commands!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Audio/Video player atau teks transkrip (disediakan guru)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Guru akan memutar rekaman audio, video singkat, atau membacakan teks tentang 'Tips to Stay Healthy'.
2. Dengarkan dan simak informasi tersebut dengan baik (mindful listening).
3. Sambil menyimak, perhatikan instruksi atau langkah-langkah yang disebutkan.
4. Temukan dan catat kalimat perintah (imperative sentences) yang kamu dengar dari teks lisan tersebut.

Pertanyaan:

1. Tuliskan minimal 4 kalimat perintah (imperative sentences) yang kamu dengar dari audio/teks tersebut beserta maknanya dalam bahasa Indonesia!

2. Menurutmu, mengapa teks prosedur (terutama yang berisi tips kesehatan) sangat sering menggunakan kalimat perintah (imperative)?

Untuk soal nomor 1, gunakan tabel dengan dua kolom (Kolom Kiri: Imperative Sentences in English, Kolom Kanan: Meaning in Indonesian). Untuk soal nomor 2, sediakan kotak bergaris untuk menuliskan alasan.

Kegiatan 2: Activity 2: Be a Health Guru!

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kamus Bahasa Inggris (cetak/digital)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bayangkan kamu adalah seorang ahli kesehatan (Health Guru) yang sering memberikan tips di media sosial.
2. Buatlah 5 kalimat perintah (imperative sentences) buatanmu sendiri yang berisi tips menjaga kesehatan fisik atau rutinitas olahraga untuk remaja seumuranmu.
3. Gunakan variasi kata kerja (action verbs) yang tepat dalam bahasa Inggris (contoh: stretch, jog, avoid, consume).
4. Pilih satu tips yang menurutmu paling berdampak besar jika dilakukan setiap hari.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 5 tips kesehatanmu menggunakan kalimat perintah (imperative) dalam bahasa Inggris!

2. Dari 5 tips di atas, pilihlah satu tips yang paling penting menurutmu, dan jelaskan alasannya secara singkat dalam bahasa Inggris atau Indonesia!

Sediakan daftar bernomor 1-5 dengan garis kosong untuk menuliskan kalimat. Di bawahnya, sediakan sebuah kotak khusus (highlight box) berjudul 'My Top Tip & Reason' untuk menjawab pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 3: Activity 3: Pair & Share - Healthy Advice

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Teman diskusi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cari satu teman kelas untuk menjadi pasangan diskusimu (Pair up).
2. Secara bergantian, ceritakan satu masalah kesehatan ringan atau kebiasaan kurang sehat yang sering kalian alami (misalnya: sering begadang, malas minum air putih, mata lelah, atau jarang olahraga).
3. Dengarkan cerita pasanganmu dengan empati.
4. Berikan saran (advice) kepada pasanganmu menggunakan ungkapan bahasa Inggris yang tepat (misal: 'You should...', 'It is better to...', atau langsung menggunakan imperative 'Drink more water!').
5. Catat hasil diskusi kalian di lembar kerja.

Pertanyaan:

1. Siapa nama pasangan diskusimu, dan apa masalah kesehatan / kebiasaan buruk yang ia ceritakan?

2. Saran (advice) apa yang kamu berikan kepadanya dalam bahasa Inggris?

3. Apa masalah yang kamu ceritakan kepadanya, dan saran apa yang ia berikan untukmu?

Sediakan tabel diskusi dengan 3 bagian utama: 'Partner's Profile & Problem', 'My Advice for Him/Her', dan 'My Problem & Partner's Advice'. Beri ruang yang cukup luas untuk menulis kalimat lengkap.

REFLEKSI

1. Setelah mempelajari topik aktivitas sehat hari ini, apa satu kebiasaan baru yang ingin kamu mulai atau perbaiki dalam kehidupan sehari-harimu?

2. Bagian mana dari kegiatan hari ini (menyimak audio, menyusun kalimat imperative, atau berdiskusi memberikan saran) yang paling menantang bagimu? Mengapa?

3. Apakah kamu merasa lebih percaya diri sekarang dalam memberikan saran kesehatan menggunakan bahasa Inggris kepada orang lain?