LKPD Bahasa Indonesia Kelas 6: Mempresentasikan Keseluruhan Gagasan Teks Laporan Hasil Observasi Profesi dalam Diskusi Kelompok

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mempresentasikan gagasan dari teks laporan hasil observasi tentang profesi di lingkungan sekitar dengan efektif dan santun

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi kerja dengan cermat bersama kelompokmu.
• Gunakan teks laporan hasil observasi profesi di lingkungan sekitar yang sudah disiapkan sebagai bahan presentasi.
• Latihlah cara mempresentasikan gagasan pokok dan rincian hasil observasi secara efektif (terstruktur, jelas, dan fokus pada isi) serta santun (menggunakan salam pembuka, kata permisi/terima kasih, dan bahasa yang menghargai pendengar).
• Sampaikan gagasan secara bergantian di dalam kelompok dan berikan umpan balik yang membangun.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Rangka Presentasi Gagasan Laporan Observasi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Teks laporan hasil observasi profesi murid
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati teks laporan hasil observasi profesi yang telah kalian miliki (atau gunakan teks observasi profesi petugas kebersihan sekolah/penjaga perpustakaan/pedagang kantin).
2. Pilihlah gagasan-gagasan utama yang akan dipresentasikan agar penyampaian berlangsung efektif dan runtut.
3. Lengkapilah lembar rancangan urutan presentasi berikut agar siap dipaparkan dengan santun.

Pertanyaan:

1. Tuliskan rancangan pembuka presentasi yang santun (meliputi salam, perkenalan diri, dan tujuan presentasi) serta 3 gagasan utama dari laporan hasil observasi profesi yang akan kamu sampaikan secara berurutan!

Tuliskan pada format isian berstruktur: (1) Kalimat Pembuka Santun, (2) Gagasan Utama 1 (Aktivitas Pokok Profesi), (3) Gagasan Utama 2 (Alat/Perlengkapan Kerja), (4) Gagasan Utama 3 (Sikap Kerja/Interaksi).

Kegiatan 2: Mempresentasikan Laporan Observasi Profesi dalam Kelompok

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar pengamatan presentasi
• Teks rancangan presentasi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok kecil beranggotakan 3-4 murid.
2. Secara bergiliran, presentasikan gagasan laporan observasi profesi masing-masing di hadapan anggota kelompok.
3. Gunakan bahasa yang efektif (langsung pada inti gagasan dan runtut) serta tuturan yang santun.
4. Saat satu teman mempresentasikan, anggota kelompok lain menyimak dan mencatat ketercapaian penyampaian presentasi pada tabel lembar pengamatan presentasi.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan giliran berbicara di kelompokmu, lakukan presentasi gagasan laporan observasi profesi dan mintalah teman mencatat keterlaksanaan presentasimu pada tabel ketercapaian presentasi (apakah gagasan disampaikan runtut/efektif dan menggunakan tuturan santun)!

Isilah tabel penilaian antarteman dengan 4 kolom: Nama Penyaji, Profesi yang Dipresentasikan, Gagasan Pokok yang Disampaikan (Efektif/Kurang Efektif), Bahasa & Sikap Tutur (Santun/Kurang Santun).

Kegiatan 3: Mengevaluasi Keefektifan dan Kesantunan Presentasi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Catatan presentasi
• Buku catatan murid

Petunjuk Pengerjaan:

1. Diskusikan hasil presentasi yang telah kalian lakukan bersama teman kelompok.
2. Identifikasi kalimat mana yang paling efektif dalam menyampaikan gagasan teks laporan observasi.
3. Tuliskan saran perbaikan agar presentasi laporan observasi berikutnya menjadi semakin santun dan mudah dipahami pendengar.
4. Lakukan refleksi akhir bersama guru.

Pertanyaan:

1. Bandingkan dua contoh cara menyampaikan gagasan berikut: (A) 'Pak Satpam itu kerjanya jagain gerbang sekolah tiap hari, bawa peluit sama buku tamu doang.' dan (B) 'Berdasarkan hasil observasi kami, petugas keamanan sekolah mengemban tanggung jawab menjaga keselamatan warga sekolah dengan mengawasi gerbang utama serta mendata setiap tamu menggunakan buku tamu dan perlengkapan pengatur lalu lintas.' Jelaskan manakah penyampaian yang lebih efektif dan santun, serta sebutkan alasannya!

2. Tuliskan 1 kalimat penutup presentasi yang santun dan efektif untuk mengakhiri pemaparan laporan hasil observasi profesimu di hadapan kelas!

Tuliskan uraian analisis perbandingan pada kolom penjelasan nomor 1 (minimal 2 alasan) dan tuliskan 1 kalimat penutup utuh pada baris jawaban nomor 2.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari gagasan laporan observasi profesimu yang paling berhasil kamu sampaikan dengan jelas kepada teman kelompok?

2. Apa tantangan yang kamu hadapi saat berusaha menyajikan presentasi dengan bahasa yang santun dan efektif?

3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil mempresentasikan peran dan jasa profesi di sekitarmu di hadapan teman-teman?