LKPD Bahasa Indonesia Kelas 6: Mempresentasikan Gagasan Penggunaan Alat Profesi Berdasarkan Laporan Observasi secara Efektif
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 6 dengan topik "Mempresentasikan Gagasan Penggunaan Alat Profesi Berdasarkan Laporan Observasi secara Efektif".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 6: Mempresentasikan Gagasan Penggunaan Alat Profesi Berdasarkan Laporan Observasi secara Efektif
Bahasa Indonesia - Kelas 6
Bab 4 Pertemuan 21
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 6 (Fase C) Topik: Mempresentasikan Gagasan Penggunaan Alat Profesi Berdasarkan Laporan Observasi secara Efektif INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyiapkan Kerangka Gagasan Presentasi dari Laporan ObservasiEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah bagan persiapan presentasi lisanmu berdasarkan teks laporan observasi: (a) Kalimat sapaan pembuka yang santun, (b) Gagasan pokok tentang alat profesi yang digunakan beserta fungsinya, dan (c) Kalimat penutup presentasi yang santun! Tuliskan pada format 3 baris terstruktur: [1. Pembuka Santun], [2. Gagasan Penggunaan Alat Profesi Berdasarkan Laporan], [3. Penutup Santun]. Kegiatan 2: Mempresentasikan Gagasan Laporan Observasi kepada Rekan SebangkuEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan gagasan alat profesi yang dipresentasikan oleh teman sebangkumu berdasarkan teks laporan observasi miliknya pada tabel pencatatan presentasi! Ruang tabel jawaban Isilah tabel 4 kolom: [Nama Teman yang Presentasi], [Nama Profesi & Alat yang Digunakan], [Gagasan Alasan/Cara Kerja Alat Berdasarkan Laporan], [Bentuk Kesantunan yang Disampaikan (salam/terima kasih)]. Kegiatan 3: Menyampaikan Tanggapan dan Perbandingan Presentasi secara SantunEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan presentasi lisan yang kalian lakukan berdua, sebutkan 1 persamaan atau perbedaan gagasan penggunaan alat profesi yang dipresentasikan, dan tuliskan kalimat santun yang kamu sampaikan saat menanggapi presentasi temanmu! Tuliskan dalam 2 paragraf singkat: Paragraf 1 memuat hasil perbandingan gagasan presentasi, Paragraf 2 memuat kalimat tanggapan lisan santun yang diucapkan. REFLEKSI1. Bagian mana dari presentasi gagasan tadi yang menurutmu paling berhasil kamu sampaikan secara santun dan jelas kepada temanmu? 2. Apa hal terpenting yang perlu kamu perhatikan saat mempresentasikan gagasan dari teks laporan agar pendengar langsung memahami maksudmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.