LKPD Bahasa Indonesia Kelas 6: Menganalisis Nilai Tanggung Jawab Sosial dalam Teks Nonsastra Visual Inovasi Profesi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menganalisis informasi serta nilai-nilai dalam teks nonsastra berwujud teks visual mengenai inovasi profesi dari hobi

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Cermati teks nonsastra visual (infografik inovasi profesi) yang disajikan pada LKPD secara saksama.
• Bekerjalah secara mandiri dan berkolaborasi saat berdiskusi sesuai instruksi pada tiap kegiatan.
• Gunakan informasi dan data visual untuk menganalisis isi serta nilai tanggung jawab sosial yang terkandung di dalamnya.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Informasi Pokok dari Teks Visual

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar infografik visual 'Inovasi Bubu Ramah Lingkungan'
• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati teks visual/infografik bertajuk 'Inovasi Bubu Ramah Lingkungan: Dari Hobi Merakit Kawat Jadi Wirausaha Konservasi Laut' yang memuat data: (1) Sosok: Pak Danu, pemuda pesisir yang hobi merakit perangkap ikan; (2) Inovasi: Bubu kawat berpenutup ramah lingkungan dengan celah pelolosan ikan kecil; (3) Masalah yang diatasi: Kepunahan benih ikan dan karang yang rusak akibat perangkap konvensional; (4) Dampak sosial: Dibagikan kepada kelompok nelayan lokal dan pelatihan gratis pembuatan bubu.
2. Analisis data visual tersebut, lalu lengkapi tabel informasi pokok yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan infografik, apa hobi awal tokoh dan bagaimana inovasi bentuk profesi baru yang dihasilkannya?

2. Tuliskan 2 (dua) rincian informasi visual yang menunjukkan keunggulan alat hasil inovasi tersebut dibanding alat tangkap tradisional!

Format isian pada lembar kerja: Kotak isian singkat nomor 1 (Hobi awal: ..., Bentuk Inovasi Profesi: ...) dan format 2 baris terpisah untuk jawaban uraian nomor 2.

Kegiatan 2: Menganalisis Bukti Nilai Tanggung Jawab Sosial

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Infografik 'Inovasi Bubu Ramah Lingkungan'
• Penggaris dan alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati kembali elemen visual dan keterangan aksi pada infografik Pak Danu.
2. Identifikasi bukti konkret pada teks visual yang mencerminkan nilai tanggung jawab sosial (kepedulian terhadap lingkungan laut dan masyarakat sekitar).
3. Diskusikan bersama teman sebangku dan tuliskan hasil analisis ke dalam tabel hubungan fakta visual dan nilai.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel analisis berikut untuk membuktikan nilai tanggung jawab sosial yang terkandung dalam teks visual!

Tabel 3 kolom di lembar kerja: Kolom 1 (Sasaran Tanggung Jawab: Lingkungan & Masyarakat), Kolom 2 (Bukti Fakta dari Teks Visual), Kolom 3 (Analisis Nilai Tanggung Jawab Sosial).

Kegiatan 3: Menganalisis Keterkaitan Hobi, Inovasi, dan Dampak Sosial

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja peserta didik
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Analisis hubungan sebab-akibat antara hobi pribadi, lahirnya profesi yang inovatif, dan manfaat sosial yang dirasakan orang lain berdasarkan teks visual.
2. Jawab pertanyaan telaah kritis berikut secara mandiri, kemudian lakukan refleksi dan penutupan pembelajaran bersama guru.

Pertanyaan:

1. Mengapa pengubahan hobi merakit perangkap menjadi profesi pembuatan bubu ramah lingkungan pada teks visual tersebut dapat digolongkan memiliki nilai tanggung jawab sosial yang tinggi?

2. Berdasarkan teks visual, apa yang mungkin terjadi pada lingkungan pesisir dan mata pencaharian nelayan jika inovasi profesi tersebut tidak memuat nilai tanggung jawab sosial?

Area uraian bergaris sebanyak 4-5 baris per butir pertanyaan pada lembar kerja murid.

REFLEKSI

1. Hal baru apa yang kamu temukan mengenai cara menganalisis nilai tanggung jawab sosial dalam sebuah teks visual?

2. Bagaimana caramu membuktikan bahwa suatu teks nonsastra visual memuat nilai kebaikan sosial, bukan hanya gambar biasa?

3. Nilai tanggung jawab sosial apa dari sosok dalam teks visual yang paling menginspirasimu dalam menjalankan hobimu sendiri?