LKPDPertemuan 22Bab 2Fase CSemester 1

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 6: Menulis Bagian Akhir (Penyelesaian Cerita) Teks Cerita Rakyat Berdasarkan Imajinasi dengan Kosakata Denotatif dan Konotatif

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 6 dengan topik "Menulis Bagian Akhir (Penyelesaian Cerita) Teks Cerita Rakyat Berdasarkan Imajinasi dengan Kosakata Denotatif dan Konotatif".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 6: Menulis Bagian Akhir (Penyelesaian Cerita) Teks Cerita Rakyat Berdasarkan Imajinasi dengan Kosakata Denotatif dan Konotatif

Bahasa Indonesia - Kelas 6

Bab 2 Pertemuan 22

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Indonesia — Kelas 6 (Fase C)

Topik: Menulis Bagian Akhir (Penyelesaian Cerita) Teks Cerita Rakyat Berdasarkan Imajinasi dengan Kosakata Denotatif dan Konotatif

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Indonesia
Fase / KelasFase C / Kelas 6
TopikMenulis Bagian Akhir (Penyelesaian Cerita) Teks Cerita Rakyat Berdasarkan Imajinasi dengan Kosakata Denotatif dan Konotatif
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menulis teks sederhana cerita rakyat berdasarkan imajinasi dengan rangkaian kalimat kompleks secara kreatif
  2. Menggunakan kosakata baru yang memiliki makna denotatif dan konotatif dalam tulisan cerita rakyat

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah penggalan cerita rakyat yang disajikan dengan cermat.
  • Perhatikan instruksi pada setiap kegiatan untuk merangkai kalimat kompleks.
  • Gunakan kosakata baru bermakna denotatif (makna sebenarnya) dan konotatif (makna kiasan) yang telah disediakan ke dalam tulisanmu.
  • Tuliskan jawaban pada format dan ruang yang telah disediakan secara mandiri dan bersungguh-sungguh.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Kalimat Kompleks Berdasarkan Peristiwa Cerita

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis (pena/pensil)
  • Buku lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah cuplikan bagian tengah cerita rakyat 'Misteri Danau Biru' berikut:
  2. "Kala itu, penduduk Desa Telaga Indah sedang bersedih karena sumber mata air mereka tiba-tiba mengering akibat batu raksasa menutupi puncak bukit. Raden Surya, seorang pemuda desa, bertekad memecahkan batu tersebut meskipun banyak rintangan menghadang langkahnya."
  3. Latihlah kemampuan menulis dengan menyusun 2 kalimat kompleks (kalimat majemuk bertingkat/setara yang menghubungkan dua klausa) untuk merancang kelanjutan peristiwa menuju penyelesaian.
  4. Gunakan konjungsi antarklausa seperti 'ketika', 'meskipun', 'sehingga', atau 'karena'.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 1 kalimat kompleks yang menggambarkan tindakan Raden Surya ketika berusaha mengatasi batu raksasa tersebut!

2. Tuliskan 1 kalimat kompleks yang menggambarkan reaksi atau perubahan suasana penduduk desa saat melihat usaha Raden Surya!

Tuliskan 2 kalimat kompleks pada baris bergaris yang disediakan di lembar kerja masing-masing.

Kegiatan 2: Menggunakan Kosakata Denotatif dan Konotatif dalam Kalimat

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan bank kata berikut: (1) 'hancur' (denotatif: pecah berantakan berkeping-keping), (2) 'besar kepala' (konotatif: sombong/angkuh), (3) 'berlapang dada' (konotatif: ikhlas/menerima dengan sabar), (4) 'mengalir' (denotatif: bergerak mengalir seperti air).
  2. Gunakan masing-masing kata tersebut ke dalam sebuah kalimat cerita rakyat yang mendukung suasana penyelesaian masalah.

Pertanyaan:

1. Buatlah 1 kalimat menggunakan kata 'hancur' secara denotatif untuk menceritakan keadaan batu raksasa!

2. Buatlah 1 kalimat menggunakan ungkapan 'berlapang dada' secara konotatif untuk menggambarkan sikap tokoh cerita rakyat!

Isikan kalimat pada kolom tabel 2 baris: Baris 1 untuk kalimat dengan kata 'hancur' (denotatif); Baris 2 untuk kalimat dengan kata 'berlapang dada' (konotatif).

Kegiatan 3: Menulis Bagian Akhir (Penyelesaian) Cerita Rakyat Berdasarkan Imajinasi

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Buku tugas/lembar kertas bergaris
  • Pena

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Tuliskan bagian akhir (penyelesaian cerita) teks cerita rakyat 'Misteri Danau Biru' berdasarkan imajinasimu sendiri sepanjang 1-2 paragraf (sekitar 5-8 kalimat).
  2. Syarat tulisan:
  3. 1. Menggunakan rangkaian kalimat kompleks secara kreatif untuk menyelesaikan konflik cerita.
  4. 2. Menggunakan minimal 1 kosakata bermakna denotatif dan minimal 1 kosakata bermakna konotatif dari kegiatan sebelumnya (atau kosakata pilihanmu sendiri yang tepat).
  5. Setelah selesai menulis, lakukan pengecekan mandiri dan ikuti sesi refleksi penutup.

Pertanyaan:

1. Tuliskan paragraf penyelesaian cerita rakyat berdasarkan imajinasimu dengan memenuhi rangkaian kalimat kompleks serta memuat kosakata denotatif dan konotatif!

Tuliskan narasi penyelesaian cerita rakyat pada kotak bidang tulisan bergaris (panjang 1–2 paragraf) yang telah disediakan di lembar kerja.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari cerita imajinasimu yang menurutmu paling menarik saat kamu merangkai kalimat kompleks?

2. Bagaimana penggunaan kata bermakna konotatif membantumu menggambarkan watak tokoh atau suasana akhir cerita menjadi lebih hidup?

3. Apa tantangan yang kamu hadapi saat membedakan penggunaan kata bermakna denotatif dan konotatif dalam paragraf buatanmu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.