LKPD Bahasa Indonesia Kelas 6: Membedakan Penggunaan Kata Bermakna Denotatif dan Konotatif dalam Konteks Kalimat Narasi
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 6 dengan topik "Membedakan Penggunaan Kata Bermakna Denotatif dan Konotatif dalam Konteks Kalimat Narasi".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 6: Membedakan Penggunaan Kata Bermakna Denotatif dan Konotatif dalam Konteks Kalimat Narasi
Bahasa Indonesia - Kelas 6
Bab 2 Pertemuan 15
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 6 (Fase C) Topik: Membedakan Penggunaan Kata Bermakna Denotatif dan Konotatif dalam Konteks Kalimat Narasi INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyusun Kalimat Denotatif dan Konotatif BerpasanganEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gunakan kata 'bintang' dalam: (a) satu kalimat bermakna denotatif, dan (b) satu kalimat bermakna konotatif berlatar cerita rakyat. 2. Gunakan kata 'tangan kanan' dalam: (a) satu kalimat bermakna denotatif, dan (b) satu kalimat bermakna konotatif berlatar cerita rakyat. 3. Gunakan kata 'bersinar' dalam: (a) satu kalimat bermakna denotatif, dan (b) satu kalimat bermakna konotatif berlatar cerita rakyat. Format isian pada lembar kerja: Setiap nomor menyediakan dua baris: Baris (a) Kalimat Denotatif [Tulis kalimat berlatar cerita rakyat di sini] dan Baris (b) Kalimat Konotatif [Tulis kalimat berlatar cerita rakyat di sini]. Kegiatan 2: Melengkapi Kisah 'Legenda Telaga Pasir' dengan Kosakata Denotatif dan KonotatifEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah kalimat narasi berikut menggunakan kosakata yang tersedia: Tabel isian 4 baris dengan kolom: Nomor Kalimat, Kosakata Terpilih, dan Jenis Makna (Denotatif / Konotatif). Kegiatan 3: Menulis Fragmen Cerita Rakyat dengan Kosakata Denotatif dan KonotatifEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan paragraf fragmen cerita rakyat yang menggunakan minimal 2 kata bermakna denotatif dan 2 kata bermakna konotatif sesuai petunjuk! Kotak bergaris narasi berukuran 1 halaman kuarto dengan label penanda kosakata denotatif dan konotatif di bawahnya. REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu saat menggunakan kata kiasan (konotatif) dalam menulis kalimat narasi cerita rakyat? 2. Kosakata baru bermakna konotatif atau denotatif apa yang menurutmu paling menarik untuk digunakan dalam tulisanmu hari ini? 3. Langkah apa yang akan kamu lakukan jika menemukan kata baru dalam cerita rakyat yang maknanya belum kamu ketahui? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.