LKPD Bahasa Indonesia Kelas 6: Mempresentasikan Gagasan Penyelamatan Bumi serta Memberikan Tanggapan Santun Antarkelompok

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mempresentasikan gagasan dari teks eksplanasi tentang penyelamatan bumi dengan efektif dan santun

PETUNJUK UMUM

• Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4 sampai 5 orang murid.
• Bacalah teks eksplanasi singkat penyelamatan bumi yang disediakan di lembar kerja dengan saksama.
• Siapkan gagasan penyelamatan bumi untuk dipresentasikan secara lisan di depan kelas bersama kelompokmu.
• Gunakan kalimat yang efektif (jelas, langsung pada pokok gagasan) dan santun saat berbicara di depan kelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Gagasan Presentasi dari Teks Eksplanasi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Teks eksplanasi pada lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks eksplanasi singkat berikut: 'Pemanasan global terjadi akibat penumpukan gas rumah kaca dari pembakaran bahan bakar fosil dan penumpukan sampah plastik. Salah satu cara nyata untuk menyelamatkan bumi adalah dengan mengurangi sampah plastik sekali pakai dan menghemat energi listrik di sekolah serta rumah. Pengurangan plastik mencegah pencemaran tanah dan laut, sedangkan penghematan listrik menekan emisi gas buang pembangkit.'
2. Diskusikan bersama kelompok gagasan pokok penyelamatan bumi yang akan kalian presentasikan secara lisan.
3. Tuliskan rancangan pembuka, gagasan inti penyelamatan bumi, dan penutup presentasi pada tabel yang tersedia agar siap dipresentasikan secara efektif dan santun.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan teks eksplanasi di atas, rumuskan gagasan penyelamatan bumi yang akan dipresentasikan ke dalam 3 bagian: (a) Kalimat pembuka presentasi yang santun, (b) Gagasan inti aksi penyelamatan bumi yang efektif, dan (c) Kalimat penutup presentasi yang santun.

Tuliskan pada tabel 3 baris: Baris 1: Bagian Pembuka (salam dan pengantar santun), Baris 2: Bagian Gagasan Inti (uraian ringkas dan efektif gagasan penyelamatan bumi dari teks), Baris 3: Bagian Penutup (ucapan terima kasih dan penutup santun).

Kegiatan 2: Mempresentasikan Gagasan Penyelamatan Bumi di Depan Kelas

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Catatan presentasi kelompok dari Kegiatan 1

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara bergiliran antarkelompok, majulah ke depan kelas untuk mempresentasikan gagasan yang telah disusun pada Kegiatan 1.
2. Sampaikan gagasan penyelamatan bumi secara lisan dengan efektif (langsung pada inti persoalan dan solusi) serta santun (menggunakan tutur kata yang sopan).
3. Setiap anggota kelompok mengambil bagian dalam berbicara saat mempresentasikan gagasan.

Pertanyaan:

1. Lakukan presentasi lisan gagasan penyelamatan bumi di depan kelas selama 3-4 menit per kelompok. Pastikan gagasan bersumber dari teks eksplanasi, disampaikan secara efektif tanpa berbelit-belit, dan diucapkan dengan tutur kata yang santun.

Unjuk kerja lisan di depan kelas (guru mencatat ketercapaian presentasi pada lembar observasi berbicara efektif dan santun).

Kegiatan 3: Evaluasi dan Umpan Balik Presentasi Gagasan

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah kelompokmu selesai tampil, diskusikan efektivitas dan kesantunan bahasa yang telah kalian gunakan saat presentasi.
2. Identifikasi bagian mana dari presentasi gagasan kelompokmu yang sudah efektif dan santun, serta bagian mana yang masih perlu disempurnakan.
3. Tuliskan hasil evaluasi tersebut dan selesaikan bagian refleksi pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 1 kalimat yang menunjukkan gagasan paling efektif yang berhasil kalian sampaikan saat presentasi tadi, dan 1 contoh tuturan santun yang kalian ucapkan di depan kelas!

Tuliskan pada 2 kolom isian singkat: Kolom A untuk Kalimat Gagasan Efektif, Kolom B untuk Tuturan Santun yang Digunakan.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari presentasi gagasan penyelamatan bumi tadi yang menurutmu paling jelas dan mudah dipahami teman-teman?

2. Ungkapan santun apa yang paling berkesan saat kamu atau kelompok lain menyampaikan gagasan di depan kelas?

3. Apa yang akan kamu perbaiki agar penampilan presentasimu berikutnya bisa lebih efektif dan santun?