LKPDPertemuan 22Bab 1Fase CSemester 1

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 6: Mempresentasikan Gagasan Simpulan Aksi Penyelamatan Bumi secara Utuh dan Santun di Depan Kelas

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 6 dengan topik "Mempresentasikan Gagasan Simpulan Aksi Penyelamatan Bumi secara Utuh dan Santun di Depan Kelas".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 6: Mempresentasikan Gagasan Simpulan Aksi Penyelamatan Bumi secara Utuh dan Santun di Depan Kelas

Bahasa Indonesia - Kelas 6

Bab 1 Pertemuan 22

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Indonesia — Kelas 6 (Fase C)

Topik: Mempresentasikan Gagasan Simpulan Aksi Penyelamatan Bumi secara Utuh dan Santun di Depan Kelas

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Indonesia
Fase / KelasFase C / Kelas 6
TopikMempresentasikan Gagasan Simpulan Aksi Penyelamatan Bumi secara Utuh dan Santun di Depan Kelas
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mempresentasikan gagasan dari teks eksplanasi tentang penyelamatan bumi dengan efektif dan santun

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Bacalah setiap instruksi kerja pada LKPD dengan saksama bersama teman kelompokmu.
  • Gunakan LKPD ini untuk menyusun bahan presentasi lisan dan panduan unjuk kerja berbicara.
  • Saat mempresentasikan gagasan, gunakan tutur kata yang santun dan sampaikan gagasan secara efektif agar pendengar memahami pesan penyelamatan bumi.
  • Tanyakan kepada guru jika ada hal yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyiapkan Kartu Gagasan Penyelamatan Bumi

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

  • Buku teks Bahasa Indonesia Kelas 6
  • Alat tulis
  • Kertas catatan/kartu bicara

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah kembali gagasan pokok aksi penyelamatan bumi yang telah dipelajari dari teks eksplanasi (seperti aksi hemat energi, pengurangan sampah plastik, dan penghijauan).
  2. Pilihlah salah satu gagasan aksi nyata penyelamatan bumi untuk dipresentasikan secara lisan.
  3. Tuliskan poin-poin gagasanmu ke dalam Kartu Gagasan Bicara agar presentasimu tersusun secara runtut, efektif, dan santun.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah format Kartu Gagasan Bicara berikut sebagai panduan presentasi lisanmu: (a) Kalimat Pembuka yang santun, (b) Gagasan Utama Aksi Penyelamatan Bumi yang dipilih, (c) 2 Alasan/Bukti Pentingnya Aksi Tersebut, dan (d) Kalimat Ajakan/Penutup yang santun.

Ruang tabel jawaban

Tuliskan pada tabel 4 baris: Baris 1: Pembuka Santun; Baris 2: Gagasan Utama Aksi; Baris 3: 2 Alasan/Bukti Aksi; Baris 4: Ajakan/Penutup Santun.

Kegiatan 2: Simulasi Berpasangan: Latihan Presentasi Efektif dan Santun

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Kartu Gagasan Bicara dari Kegiatan 1
  • Format tabel ceklist umpan balik teman

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduklah berpasangan dengan teman sebangkumu.
  2. Secara bergantian, presentasikan gagasan dari Kartu Gagasan Bicaramu secara lisan kepada teman pasanganmu (waktu bicara masing-masing 2-3 menit).
  3. Saat giliran mendengar, berikan tanda centang pada lembar ceklist latihan temanmu untuk memastikan presentasinya memenuhi kriteria efektif (gagasan jelas, tidak berbelit-belit) dan santun (menggunakan bahasa sopan, menghargai pendengar).

Pertanyaan:

1. Isilah tabel umpan balik latihan presentasi pasanganmu berdasarkan 3 aspek:

  1. Kesantunan kalimat pembuka dan penutup,
  2. Kejelasan gagasan aksi penyelamatan bumi,
  3. Keefektifan penyampaian alasan.
Ruang tabel jawaban

Tabel 3 kolom: Kolom 1: Aspek Presentasi; Kolom 2: Ketercapaian (Ya/Perlu Perbaikan); Kolom 3: Catatan Singkat Pengamat.

Kegiatan 3: Unjuk Presentasi Gagasan Penyelamatan Bumi di Depan Kelas

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Kartu Gagasan Bicara
  • Lembar penilaian unjuk kerja berbicara guru

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Maju ke depan kelas secara bergiliran untuk mempresentasikan gagasan aksi penyelamatan bumi secara utuh.
  2. Sampaikan presentasi secara efektif (langsung pada inti gagasan dan alasan pendukung) serta santun (menggunakan kata sapaan sopan, kata ajakan positif, dan ucapan terima kasih).
  3. Simak presentasi teman-temanmu dengan tertib dan berikan apresiasi setelah presentasi selesai.
  4. Selesaikan kegiatan dengan mengisi refleksi diri di akhir sesi.

Pertanyaan:

1. Lakukan presentasi lisan di depan kelas selama 2-3 menit berdasarkan kartu bicaramu. Tuliskan 1 kalimat simpulan utama dari gagasan yang baru saja kamu presentasikan di depan kelas.

Ruang presentasi langsung di depan kelas dan 1 kolom baris untuk menuliskan 1 kalimat simpulan gagasan aksi.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari presentasimu yang menurutmu sudah disampaikan secara efektif dan mudah dipahami teman-teman?

2. Ungkapan santun apa yang paling berkesan saat kamu mengajak teman-temanmu menyelamatkan bumi?

3. Apa hal yang ingin kamu tingkatkan agar presentasi lisanmu berikutnya menjadi lebih baik?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.