LKPD Sosiologi Kelas 11: Melaporkan Sistematika dan Struktur Penulisan Laporan Hasil Projek Kolaboratif
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Sosiologi kelas 11 dengan topik "Melaporkan Sistematika dan Struktur Penulisan Laporan Hasil Projek Kolaboratif".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Sosiologi Kelas 11: Melaporkan Sistematika dan Struktur Penulisan Laporan Hasil Projek Kolaboratif
Sosiologi - Kelas 11
Bab 3 Pertemuan 29
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Sosiologi — Kelas 11 (Fase F) Topik: Melaporkan Sistematika dan Struktur Penulisan Laporan Hasil Projek Kolaboratif INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menelaah dan Menyusun Sistematika Laporan Hasil Projek Harmoni SosialEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel kerangka struktur laporan hasil projek kolaboratif kelompok kalian agar tersusun secara logis dan sistematis, mencakup: (a) Komponen Pendahuluan, (b) Komponen Pelaksanaan Aksi, (c) Komponen Hasil dan Evaluasi, serta (d) Komponen Penutup. Ruang tabel jawaban Tabel 4 baris: Kolom 1 (Struktur Laporan: Pendahuluan, Pelaksanaan Aksi, Hasil & Evaluasi, Penutup), Kolom 2 (Uraian Rencana Isi Pelaporan Kelompok). Kegiatan 2: Menyusun Draf Narasi Pelaporan Hasil Projek secara Runtut dan LogisEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan narasi pelaporan hasil projek kolaboratif kelompok kalian yang merangkum:
Format teks uraian 3 bagian: Bagian 1 (Pelaksanaan Aksi Harmoni), Bagian 2 (Hasil & Dampak di Masyarakat), Bagian 3 (Hambatan & Solusi Pemecahan). Kegiatan 3: Melaporkan dan Mengomunikasikan Hasil Projek secara LisanEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Sampaikan laporan hasil projek kolaboratif kelompok kalian secara lisan di hadapan kelas secara runtut sesuai sistematika yang telah disusun! 2. Catatlah masukan dari kelompok lain atau guru mengenai kelogisan susunan alur laporan kelompok kalian dan tuliskan perbaikan urutan pelaporan yang disepakati! Kolom catatan masukan (Catatan Alur Pelaporan dari Audiens, Rencana Revisi Sistematika Laporan). REFLEKSI1. Bagian mana dari laporan hasil projek kelompokmu yang penyampaian alurnya sudah terasa paling runtut dan jelas bagi pendengar? 2. Hambatan apa yang kalian temui saat berusaha merangkum data kegiatan nyata ke dalam bentuk laporan yang logis dan sistematis? 3. Apa manfaat menyusun laporan projek secara terstruktur bagi keberlanjutan aksi harmoni sosial di lingkungan sekitarmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.