LKPD Sosiologi Kelas 11: Merancang Pembagian Peran dan Mitra Kerja dalam Projek Kolaboratif Pendekatan Pemberdayaan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Merancang projek kolaboratif yang solutif dalam pendekatan pemberdayaan untuk membangun masyarakat yang harmonis

PETUNJUK UMUM

• Bentuk kelompok kerja yang terdiri dari 4-5 murid secara kolaboratif.
• Bacalah setiap instruksi dengan saksama dan gunakan panduan rancangan yang tersedia.
• Fokuskan rancangan pada pembagian peran internal dan pemetaan mitra eksternal dalam kerangka projek pemberdayaan masyarakat.
• Diskusikan secara aktif dan pastikan setiap anggota kelompok berkontribusi dalam pengisian lembar kerja.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Merancang Gagasan Solutif Projek Kolaboratif Berbasis Pemberdayaan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Sosiologi Kelas XI
• Kertas plano/lembar kerja
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Identifikasi satu fokus isu harmoni sosial di lingkungan sekitar (misalnya kesenjangan sosial-ekonomi antarkelompok warga, integrasi pemuda pendatang dan warga lokal, atau pemanfaatan ruang publik bersama).
2. Rancang gagasan projek kolaboratif yang mengedepankan pendekatan pemberdayaan (bukan bantuan amal pasif, melainkan membangun kemandirian dan partisipasi warga).
3. Tuliskan nama projek, sasaran komunitas, tujuan pemberdayaan, dan bentuk kegiatan kolaboratif yang dirancang pada format yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Rumuskan rancangan dasar projek kolaboratif kelompokmu: (a) Nama Projek, (b) Komunitas Sasaran, (c) Tujuan Pemberdayaan dalam membangun harmoni sosial, dan (d) Bentuk Kegiatan Utama.

Format isian uraian terstruktur: 1) Nama Projek: [Tuliskan nama], 2) Komunitas Sasaran: [Sebutkan kelompok warga], 3) Tujuan Pemberdayaan: [Deskripsikan target harmoni & kemandirian], 4) Bentuk Kegiatan Utama: [Tuliskan 1-2 kegiatan kolaboratif].

Kegiatan 2: Merancang Struktur Pembagian Peran Internal Tim Projek

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja tabel pembagian peran
• Pena/spidol

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bagi peran anggota kelompok secara adil, jelas, dan saling melengkapi agar pelaksanaan projek kolaboratif berjalan efektif.
2. Tetapkan divisi/posisi kerja (misalnya: Koordinator Pelaksana, Divisi Humas & Hubungan Komunitas, Divisi Logistik/Operasional, Divisi Dokumentasi & Pelaporan).
3. Rancang deskripsi tugas operasional dan target luaran untuk setiap peran dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Susun rancangan pembagian peran tim internal ke dalam tabel 4 kolom:

1. Nama Anggota & Peran/Posisi,
2. Tanggung Jawab Operasional,
3. Keterampilan/Kekuatan Pendukung, dan
4. Target Luaran Kerja.

Tabel 4 kolom dengan minimal 4 baris: Kolom 1 (Nama & Posisi/Peran), Kolom 2 (Tanggung Jawab Operasional), Kolom 3 (Keterampilan Pendukung), Kolom 4 (Target Luaran Kerja).

Kegiatan 3: Merancang Pemetaan Mitra Kerja Kolaboratif dan Penutup

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja matriks kemitraan
• Buku catatan
• Pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Identifikasi pihak-pihak eksternal yang relevan untuk diajak bermitra dalam projek pemberdayaan harmoni sosial (misalnya: Pengurus RT/RW, Tokoh Masyarakat, Karang Taruna, Komunitas Peduli Lingkungan, atau UMKM lokal).
2. Rancang strategi kemitraan: peran mitra, kontribusi mutual (saling menguntungkan), dan bentuk koordinasi kerja sama.
3. Simulasikan dan diskusikan dalam kelompok langkah pengikatan komitmen awal dengan mitra kerja tersebut.
4. Selesaikan pengisian rancangan, lakukan refleksi bersama, dan ikuti sesi penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel rancangan pemetaan mitra kerja: sebutkan minimal 2 pihak mitra eksternal, jelaskan peran/kontribusi yang diharapkan dari mitra, manfaat timbal balik bagi mitra, serta kanal komunikasi/koordinasi yang dirancang.

2. Berdasarkan rancangan peran tim dan mitra kerja di atas, rumuskan satu prosedur koordinasi ketika terjadi hambatan komunikasi antardivisi atau dengan mitra agar projek pemberdayaan tetap berjalan harmonis.

1) Tabel 4 kolom: Pihak Mitra, Peran/Kontribusi Mitra, Manfaat Timbal Balik, Kanal Koordinasi (minimal 2 baris mitra). 2) Ruang uraian 1 paragraf untuk prosedur koordinasi penanganan hambatan komunikasi.

REFLEKSI

1. Bagaimana pembagian peran yang telah kelompokmu rancang mencerminkan prinsip keadilan dan saling mendukung dalam bekerja sama?

2. Mengapa pelibatan mitra lokal menjadi kunci penting dalam perancangan projek pemberdayaan yang harmonis dan berkelanjutan?

3. Apa tantangan terbesar yang kamu rasakan saat menyelaraskan ide anggota kelompok selama merancang projek kolaboratif ini?