LKPD Sosiologi Kelas 11: Melakukan Kajian Literasi Fenomena Dampak Konflik Sosial dan Kekerasan dari Dokumen Studi Kasus

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melakukan kajian literasi atas fenomena konflik sosial dan kekerasan dari berbagai sumber

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap teks dokumen studi kasus konflik sosial dan kekerasan yang disajikan dengan cermat.
• Lakukan kajian literasi secara bertahap bersama teman kelompokmu sesuai instruksi pada setiap aktivitas.
• Tuliskan hasil temu kajian literasimu secara sistematis pada format tabel dan ruang isian yang telah disediakan.
• Gunakan sumber literasi tambahan yang relevan (buku teks Sosiologi kelas 11 atau artikel kasus rujukan) untuk memperkaya data kajian literasi.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aktivitas Literasi 1: Mengidentifikasi Komponen Konflik dan Bentuk Kekerasan dari Teks Kasus

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Teks studi kasus pada LKPD
• Buku Siswa Sosiologi Kelas XI Bab 2
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah secara mendalam Teks Studi Kasus 1: 'Perselisihan Antarpemuda RW 05 dan RW 08 di Perbatasan Kelurahan Sukadamai' yang disajikan.
2. Teks Kasus: 'Bentrokan fisik terjadi antara sekelompok pemuda RW 05 dan RW 08. Peristiwa bermula dari ketersinggungan saat pesta warga yang dipicu konsumsi minuman keras hingga berlanjut aksi saling ejek di media sosial. Akibatnya terjadi saling lempar batu dan pembakaran pos ronda warga yang menyebabkan kerusakan fasilitas umum serta luka fisik pada dua orang warga. Pihak kepolisian sektor setempat mengamankan lokasi dan mempertemukan tokoh kedua belah pihak.'
3. Lakukan ekstraksi data literasi dari teks kasus tersebut untuk memetakan komponen utama konflik dan kekerasan ke dalam tabel kajian literasi.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kajian literasi terhadap Teks Kasus 1, isilah tabel identifikasi komponen konflik: (a) Pihak yang berkonflik, (b) Pemicu/akar peristiwa, (c) Bentuk kekerasan yang terjadi, dan (d) Dampak langsung yang timbul.

Tuliskan hasil kajian literasi pada tabel 4 baris: Baris 1: Pihak yang Berkonflik; Baris 2: Pemicu/Akar Peristiwa; Baris 3: Bentuk Kekerasan; Baris 4: Dampak Langsung.

Kegiatan 2: Aktivitas Literasi 2: Membandingkan Pola Dampak Konflik Sosial dari Dua Dokumen Kasus

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Teks Studi Kasus 1 dan 2
• Lembar kerja komparasi literasi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah Teks Studi Kasus 2: 'Sengketa Lahan Perkebunan Komunal Antardesa Sukaasih dan Makmur'.
2. Teks Kasus: 'Ketegangan berkepanjangan terjadi antardua desa mengenai klaim batas wilayah perkebunan komunal seluas 15 hektar. Tidak ada kekerasan fisik terbuka berdarah, tetapi warga saling memboikot pasar desa, memutuskan akses pipa air bersih irigasi bersama, dan menghentikan hubungan silaturahmi antarkeluarga selama berbulan-bulan. Ketakutan dan kecurigaan antartetangga meningkat drastis hingga proses mediasi difasilitasi pemerintah daerah.'
3. Lakukan kajian literasi perbandingan antara Teks Kasus 1 (Aktivitas 1) dan Teks Kasus 2 (Aktivitas 2) secara khusus pada dimensi dampak konflik: dampak manifes (fisik/nyata terlihat) dan dampak laten (relasi sosial/psikologis).

Pertanyaan:

1. Berdasarkan penelusuran literasi kedua dokumen studi kasus, lakukan komparasi dan klasifikasi dampak konflik sosial ke dalam tabel dampak manifes (kerusakan materiil/cedera fisik) dan dampak laten (gangguan relasi sosial/kekerabatan/psikologis) pada Dokumen Kasus 1 dan Dokumen Kasus 2.

2. Dari hasil kajian literasi perbandingan tersebut, simpulkan ragam perbedaan karakteristik dampak konflik yang disertai kekerasan fisik langsung (Kasus 1) versus konflik tanpa kekerasan fisik terbuka namun mengganggu struktur sosial (Kasus 2).

1. Format tabel 2 kolom: Kolom 1 (Kasus 1: Dampak Manifes & Dampak Laten), Kolom 2 (Kasus 2: Dampak Manifes & Dampak Laten). 2. Format uraian paragraf analisis perbandingan dampak (5-8 baris kalimat).

Kegiatan 3: Aktivitas Literasi 3: Sintesis Hasil Kajian Dokumen dan Telaah Upaya Resolusi Literasi

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

• Dokumen kasus rangkuman Aktivitas 1-3
• Kertas catatan diskusi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lakukan telaah terhadap kutipan Dokumen Laporan Akhir Resolusi Konflik: 'Setelah melalui tahapan dialog formal yang dimediasi oleh Polsek dan tokoh adat, disepakati bahwa ganti rugi materiil pos ronda ditanggung bersama secara gotong royong, serta dibentuk forum pemuda lintas RW untuk mencegah konflik susulan.'
2. Diskusikan hasil temuan literasi dari seluruh dokumen yang dipelajari untuk merumuskan simpulan kajian literasi mengenai keterkaitan antara penyebab, eskalasi kekerasan, dan dampak konflik.
3. Sajikan ringkasan kajian literasi secara tertulis pada kolom sintesis, lalu ikuti sesi refleksi penutup.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kajian terhadap seluruh dokumen literasi studi kasus di atas, rumuskan sintesis mengenai bagaimana sebuah konflik sosial dapat bereskalasi menjadi tindak kekerasan serta bagaimana dampak yang ditimbulkan mempengaruhi keteraturan sosial di masyarakat.

Format uraian sintesis kajian literasi terstruktur (terdiri atas 2 poin utama: proses eskalasi kekerasan dan pola dampak terhadap keteraturan sosial).

REFLEKSI

1. Informasi atau pemahaman baru apa yang paling berharga yang kamu peroleh dari kegiatan mengkaji literasi dokumen konflik sosial dan kekerasan hari ini?

2. Langkah literasi apa yang menurutmu paling menantang saat harus membedakan fakta pemicu, bentuk kekerasan, dan dampak sosial dari teks studi kasus?

3. Bagaimana kajian literasi tentang dampak konflik ini membantu menumbuhkan kesadaran diri kita sebagai warga masyarakat agar selalu menghindari perilaku kekerasan dalam memecahkan masalah?