LKPD Sosiologi Kelas 11: Menganalisis Permasalahan Sosial Terkait Eksklusi dan Segregasi Sosial di Masyarakat

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menganalisis berbagai permasalahan sosial yang terjadi di masyarakat

PETUNJUK UMUM

• Bacalah pengantar kasus dan petunjuk di setiap kegiatan secara cermat.
• Bekerjalah secara kolaboratif dalam kelompok untuk membedah unsur permasalahan sosial.
• Fokuskan analisis pada penyebab struktural, proses terjadinya eksklusi/segregasi, dan dampaknya bagi masyarakat.
• Tuliskan hasil telaah secara objektif dan sistematis pada ruang jawaban yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Kegiatan 1: Dekonstruksi Kasus Eksklusi Sosial di Ranah Ketenagakerjaan

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Buku Siswa Sosiologi Kelas 11 Bab 1

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati teks kasus ringkas berikut: 'Di sebuah kawasan industri, warga penyandang disabilitas fisik serta kelompok lansia prasejahtera menghadapi kendala aksesibilitas fasilitas umum dan persyaratan rekrutmen kerja yang diskriminatif, sehingga terputus dari sumber penghidupan ekonomi utama.'
2. Analisislah dimensi permasalahan sosial yang tampak pada kasus tersebut.
3. Isilah tabel telaah analisis eksklusi sosial sesuai dengan kolom yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kasus di atas, identifikasikan dan uraikan unsur eksklusi sosial yang terjadi dalam tabel analisis: (a) kelompok yang tereksklusi, (b) dimensi kehidupan yang terhambat, serta (c) faktor struktural penyebab terputusnya akses.

2. Bagaimanakah keterbatasan akses ekonomi tersebut bergeser menjadi permasalahan sosial yang lebih luas di tingkat komunitas masyarakat?

Format tabel 3 kolom untuk nomor 1: Kolom 1 [Kelompok Terdampak], Kolom 2 [Dimensi Terhambat], Kolom 3 [Faktor Penyebab Struktural]. Untuk nomor 2: paragraf uraian analisis minimal 3 kalimat logis.

Kegiatan 2: Kegiatan 2: Analisis Investigatif Segregasi Sosial Spasial Perkotaan

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Kertas plano/lembar kerja kelompok
• Spidol/alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati fenomena tata ruang perkotaan: Munculnya perumahan mewah tertutup (gated community) yang dibatasi dinding pembatas tinggi dengan pos pengamanan ketat, berdampingan langsung dengan perkampungan padat penduduk berfasilitas minim.
2. Lakukan diskusi terfokus bersama kelompok untuk menganalisis keterkaitan antara pemisahan fisik (ruang) dan pemisahan relasi sosial (segregasi sosial).
3. Jawablah pertanyaan analisis kritis di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Analisislah faktor sosial dan ekonomi apa saja yang melatarbelakangi terbentuknya segregasi spasial antara perumahan eksklusif dan permukiman padat di perkotaan!

2. Analisislah potensi permasalahan sosial laten yang dapat muncul di masyarakat akibat minimnya interaksi lintas kelompok dalam fenomena segregasi tersebut!

Tuliskan hasil diskusi kelompok dalam lembar analisis berformat poin-poin argumentatif (minimal 2 argumen untuk tiap nomor pertanyaan).

Kegiatan 3: Kegiatan 3: Sintesis Perbandingan Masalah Sosial Makro-Meso (Eksklusi vs Segregasi)

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Hubungkan konsep eksklusi sosial dan segregasi sosial yang telah dipelajari sebagai masalah sosial pada tingkat makro-meso.
2. Lakukan telaah komparatif analitis untuk membedakan karakteristik kedua masalah sosial tersebut.
3. Selesaikan pertanyaan sintesis berikut secara mandiri/berpasangan, lalu selesaikan refleksi dan penutup sesi pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah bagan analisis komparatif untuk membedakan antara permasalahan Eksklusi Sosial dan Segregasi Sosial berdasarkan: (a) Mekanisme terjadinya masalah, (b) Bentuk pemisahan yang tampak, dan (c) Dampak relasional antarwarga!

2. Berdasarkan analisis sosiologis, mengapa permasalahan eksklusi dan segregasi sosial digolongkan sebagai masalah struktural, bukan sekadar perilaku menyimpang individu?

Format tabel pembanding 3 kolom: [Aspek Perbandingan, Eksklusi Sosial, Segregasi Sosial] untuk nomor 1, dilanjutkan uraian penjelasan struktural untuk nomor 2.

REFLEKSI

1. Setelah menganalisis fenomena eksklusi dan segregasi, apakah kalian menyadari adanya bentuk pemisahan atau pembatasan sosial serupa di lingkungan sekitarmu?

2. Bagian mana dari proses analisis sosiologis hari ini yang paling membuka wawasanmu tentang ketidakadilan struktur di masyarakat?

3. Apa kesadaran baru yang kalian peroleh mengenai pentingnya perlakuan setara dan ruang bersama dalam menjaga kerukunan masyarakat?