LKPD Seni Teater Kelas 9: Memberikan Apresiasi dan Umpan Balik terhadap Draf Rancangan Penyutradaraan Teman

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Memberikan apresiasi dan umpan balik sesuai dengan pengalaman pribadi terhadap rancangan penyutradaraan teman

PETUNJUK UMUM

• Bacalah draf rancangan penyutradaraan milik teman sebangku atau pasangan kelompokmu dengan cermat.
• Gunakan pengalaman pribadimu saat menonton, berlatih, atau memainkan peran teater sebagai dasar dalam mengamati dan memberikan tanggapan.
• Berikan apresiasi secara jujur dan sampaikan umpan balik yang membangun tanpa mencela atau menyalahkan.
• Tuliskan seluruh catatan apresiasi dan umpan balikmu pada format yang telah disediakan di lembar kerja ini.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Kelebihan dan Memberikan Apresiasi Berdasarkan Pengalaman

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Draf rancangan penyutradaraan milik teman
• Alat tulis / pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tukarkan draf rancangan penyutradaraanmu dengan teman pasanganmu.
2. Baca seluruh bagian rancangannya (konsep adegan, blocking, tata artistik, dan pemosisian tokoh).
3. Ingat kembali pengalaman pribadimu (saat melihat pementasan teater atau saat menjadi pemeran di kelas).
4. Tuliskan minimal 2 aspek yang menurutmu paling menarik atau berhasil dari rancangan temanmu beserta alasan apresiasinya yang dikaitkan dengan pengalamanmu.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan draf rancangan penyutradaraan teman yang kamu baca, tuliskan 2 aspek rancangan yang paling berhasil (misalnya: ide blocking, perpindahan babak, atau suasana adegan) dan berikan apresiasimu dengan mengaitkannya pada pengalaman pribadimu!

Tuliskan dalam format paragraf atau poin bernomor: Aspek 1 (Nama aspek + Kalimat Apresiasi + Kaitan Pengalaman Pribadi) dan Aspek 2 (Nama aspek + Kalimat Apresiasi + Kaitan Pengalaman Pribadi).

Kegiatan 2: Menyusun Umpan Balik Perbaikan Berbasis Pengalaman Praktik

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Draf rancangan penyutradaraan teman
• Tabel umpan balik pada LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati bagian dalam draf rancangan penyutradaraan teman yang sekiranya masih berpotensi menimbulkan kesulitan saat dipraktikkan di panggung.
2. Gunakan pengalamanmu (misalnya kendala pergerakan tubuh, kejelasan dialog, atau kesiapan tata panggung) untuk merumuskan saran perbaikan yang konstruktif.
3. Isilah tabel umpan balik berikut dengan mencantumkan bagian yang perlu disempurnakan, saran perbaikannya, dan alasan berdasarkan pengalamanmu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel umpan balik rancangan penyutradaraan berikut dengan minimal 2 catatan perbaikan yang jelas dan solutif!

Tabel 3 Kolom:
| Bagian Rancangan yang Perlu Diperbaiki | Saran Umpan Balik Perbaikan | Alasan Berdasarkan Pengalaman Pribadi |
| 1. ... | ... | ... |
| 2. ... | ... | ... |

Kegiatan 3: Menyampaikan Apresiasi dan Umpan Balik Secara Langsung

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Catatan hasil Kegiatan 1 dan Kegiatan 2
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berhadapan dengan teman yang draf rancangannya sudah kamu beri catatan apresiasi dan umpan balik.
2. Sampaikan catatan apresiasi dan saran perbaikanmu secara lisan dengan bahasa yang santun, saling menghargai, dan jelas.
3. Dengarkan pula tanggapan singkat temanmu atas umpan balik yang kamu berikan, lalu catat kesepakatan akhir pada lembar ini.

Pertanyaan:

1. Tuliskan ringkasan hasil penyampaian apresiasi dan umpan balik yang telah kamu berikan secara langsung kepada temanmu, serta respons atau kesepakatan yang disetujui temanmu terkait draf penyutradaraannya!

Tuliskan dalam 1-2 paragraf singkat berisi: 1) Poin apresiasi & umpan balik utama yang disampaikan langsung, 2) Respons dan kesepakatan tindak lanjut dari teman.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu ketika harus memberikan apresiasi dan umpan balik terhadap karya teman?

2. Pengalaman pribadi apa yang paling banyak membantumu saat memberikan saran perbaikan pada rancangan teman tadi?

3. Hal positif apa yang kamu pelajari untuk memperbaiki rancangan penyutradaraanmu sendiri setelah membaca dan memberi tanggapan pada karya teman?