LKPD Seni Teater Kelas 7: Menjelaskan Pengalaman Bermain Peran dan Dampaknya terhadap Diri Sendiri
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Teater kelas 7 dengan topik "Menjelaskan Pengalaman Bermain Peran dan Dampaknya terhadap Diri Sendiri".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Teater Kelas 7: Menjelaskan Pengalaman Bermain Peran dan Dampaknya terhadap Diri Sendiri
Seni Teater - Kelas 7
Bab 3 Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Teater — Kelas 7 (Fase D) Topik: Menjelaskan Pengalaman Bermain Peran dan Dampaknya terhadap Diri Sendiri INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Rekam Jejak: Menjelaskan Pengalaman Bermain PeranEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Jelaskan tokoh apa yang kamu perankan, situasi perannya, serta apa tantangan terbesar yang kamu alami saat berusaha masuk ke dalam karakter tersebut! 2. Lengkapilah tabel penjelasan pengalaman peran berikut berdasarkan apa yang benar-benar kamu rasakan saat berakting! Ruang tabel jawaban Untuk Pertanyaan 1: Tuliskan penjelasan dalam 1-2 paragraf pada kolom uraian teks. Untuk Pertanyaan 2: Isilah tabel 3 kolom dengan judul kolom: [Bagian Paling Menyenangkan], [Bagian Paling Sulit], [Cara Saya Mengatasinya]. Kegiatan 2: Menjelaskan Dampak Bermain Peran terhadap Diri SendiriEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Setelah memerankan karakter tersebut, jelaskan bagaimana pemahamanmu terhadap perasaan orang lain (empati) berubah atau bertambah! 2. Jelaskan 3 dampak langsung dari pengalaman bermain peran tersebut terhadap perkembangan sikap atau kepercayaan dirimu sendiri! Format isian terstruktur: Ruang paragraf terbuka untuk Pertanyaan 1, dan daftar bernomor 1, 2, 3 dengan ruang penjelasan masing-masing 2 baris untuk Pertanyaan 2. Kegiatan 3: Berbagi Cerita Reflektif: Menjelaskan Makna PeranEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan percakapan dengan teman pasanganmu, jelaskan satu kesimpulan penting mengenai bagaimana bermain peran telah mengubah cara berpikir atau perilakumu sendiri! Tuliskan dalam kotak kesimpulan reflektif bergaris (minimal 3-4 kalimat utuh). REFLEKSI1. Apa hal baru yang paling berharga yang kamu sadari tentang dirimu sendiri setelah menjelaskan pengalaman bermain peran hari ini? 2. Bagaimana pengalaman menghayati peran tersebut membantumu bersikap lebih baik saat menghadapi situasi nyata di sekolah maupun di rumah? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.