LKPD Seni Teater Kelas 6: Persiapan Pementasan Tokoh

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Merancang adegan dan tata panggung sederhana untuk menyandiwarakan hasil adaptasi cerita rakyat.
2. Melaksanakan seluruh tugas dan peran dengan penuh tanggung jawab dalam persiapan pementasan.

PETUNJUK UMUM

• Lembar kerja ini akan membantumu mempersiapkan pementasan cerita rakyat yang telah kalian adaptasi bersama kelompok.
• Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan bersama teman kelompokmu.
• Pastikan setiap anggota kelompok berpartisipasi dan bertanggung jawab atas tugasnya masing-masing.
• Gunakan kreativitasmu dalam merancang adegan dan tata panggung sederhana.
• Jika ada pertanyaan, jangan ragu bertanya kepada guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Merancang Adegan Pementasan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Naskah adaptasi cerita rakyat kelompok
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kembali naskah hasil adaptasi cerita rakyat yang telah kelompokmu buat sebelumnya.
2. Diskusikan bersama kelompok: adegan mana saja yang penting dan harus ditampilkan dalam pementasan.
3. Tentukan urutan adegan dari awal hingga akhir cerita.
4. Untuk setiap adegan, tuliskan tokoh yang bermain, peristiwa penting, dan suasana yang ingin diciptakan.
5. Buatlah rancangan adegan di tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel rancangan adegan pementasan kelompokmu! (Minimal 4 adegan)

2. Mengapa urutan adegan yang kalian pilih sudah tepat untuk menceritakan cerita rakyat ini? Jelaskan alasanmu!

Tabel dengan 5 kolom: No. Adegan | Tokoh yang Bermain | Peristiwa Penting | Suasana | Durasi (menit). Sediakan 4-5 baris kosong untuk diisi murid.

Kegiatan 2: Merancang Tata Panggung Sederhana

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar atau kertas polos
• Pensil dan penghapus
• Penggaris
• Pensil warna atau spidol (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bayangkan panggung tempat kalian akan menampilkan pementasan.
2. Diskusikan dengan kelompok: properti apa saja yang dibutuhkan untuk mendukung setiap adegan (contoh: pohon, rumah, perahu, batu).
3. Tentukan juga tata letak panggung: di mana area untuk adegan tertentu, di mana posisi pemain masuk dan keluar.
4. Buatlah gambar denah panggung sederhana yang menunjukkan posisi properti dan area bermain.
5. Berikan keterangan pada gambar agar jelas.

Pertanyaan:

1. Buatlah daftar properti yang dibutuhkan untuk pementasan kelompokmu! Jelaskan fungsi setiap properti dalam mendukung adegan.

2. Gambarlah denah tata panggung sederhana untuk pementasan kalian! Berikan keterangan untuk setiap area dan properti.

3. Menurut kelompokmu, apa tantangan dalam membuat tata panggung sederhana? Bagaimana cara mengatasinya?

Untuk pertanyaan 1: Tabel dengan 3 kolom (Nama Properti | Fungsi | Bahan yang Digunakan), sediakan 5-7 baris. Untuk pertanyaan 2: Kotak kosong ukuran setengah halaman untuk menggambar denah. Untuk pertanyaan 3: 5-7 baris untuk uraian.

Kegiatan 3: Pembagian Tugas dan Tanggung Jawab Kelompok

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Kalender atau buku agenda (untuk membuat jadwal)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pementasan teater membutuhkan kerja sama tim yang solid, bukan hanya pemain tetapi juga tim pendukung.
2. Diskusikan bersama kelompok: siapa yang akan berperan sebagai apa dalam persiapan pementasan.
3. Selain pemain/pemeran tokoh, kalian juga membutuhkan: sutradara, penata panggung, penata properti, penata musik/suara, dan narrator (jika perlu).
4. Setiap anggota kelompok harus mendapat tugas yang jelas dan bertanggung jawab menyelesaikannya.
5. Buatlah kesepakatan kelompok tentang pembagian tugas ini.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel pembagian tugas dan tanggung jawab kelompok untuk persiapan pementasan!

2. Buatlah jadwal latihan kelompok untuk 1 minggu ke depan! Tuliskan hari, waktu, dan materi latihan yang akan dikerjakan.

3. Menurutmu, mengapa setiap anggota kelompok harus bertanggung jawab atas tugasnya masing-masing? Apa yang terjadi jika ada yang tidak menjalankan tugasnya?

Untuk pertanyaan 1: Tabel dengan 3 kolom (Nama Anggota | Peran/Tugas | Tanggung Jawab), sediakan baris sesuai jumlah anggota kelompok (5-7 baris). Untuk pertanyaan 2: Tabel dengan 3 kolom (Hari/Tanggal | Waktu | Materi Latihan), sediakan 4-5 baris. Untuk pertanyaan 3: 5-7 baris untuk diskusi dan jawaban kelompok.

REFLEKSI

1. Apa yang paling menantang bagimu dalam merancang adegan dan tata panggung untuk pementasan ini? Bagaimana kamu menghadapinya?

2. Bagaimana perasaanmu saat bekerja sama dengan teman kelompok dalam mempersiapkan pementasan? Apa yang kamu pelajari tentang kerja sama tim?

3. Setelah melalui kegiatan ini, apa yang akan kamu lakukan agar pementasan kelompokmu berjalan sukses dan maksimal?