LKPD Seni Teater Kelas 6: Memainkan Ragam Peran dari Cerita Sederhana Berdasarkan Pengamatan Kebiasaan Tokoh Sehari-hari

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Memainkan ragam peran dari cerita sederhana berdasarkan hasil pengamatan

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah teks cerita sederhana yang disediakan dengan cermat.
• Lakukan pengamatan terhadap kebiasaan tokoh sehari-hari untuk diterapkan saat memainkan peran.
• Bekerjasamalah dengan anggota kelompok dalam berlatih dan memainkan peran di depan kelas.
• Ikuti setiap petunjuk kegiatan dengan sungguh-sungguh dan tertib.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Ragam Peran dari Cerita Sederhana

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Teks cerita sederhana pada LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah cerita sederhana berjudul 'Pagi Hari di Warung Pak RT' berikut:
2. Pagi Hari di Warung Pak RT: Setiap pagi, warung makan Pak RT selalu ramai. Pak RT dengan sigap mengelap meja dan menyapa ramah pembeli yang datang. Bu Siti, seorang pedagang sayur langganan, datang tergesa-gesa membawa keranjang belanja sambil mengecek daftar catatannya. Tak lama kemudian, Doni, seorang murid sekolah dasar, masuk sambil merapikan tas ranselnya yang berat dan bergegas memesan bekal sarapan.
3. Diskusikan dengan teman kelompokmu mengenai ragam peran tokoh dan kebiasaan sehari-hari yang mereka tunjukkan dalam cerita.
4. Lengkapi tabel hasil identifikasi peran dan kebiasaan sehari-hari tokoh pada format yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan cerita sederhana di atas, tuliskan ragam peran yang ada beserta hasil pengamatan kebiasaan tokoh sehari-hari yang akan dimainkan!

Tuliskan jawaban pada tabel 3 kolom: Kolom 1 (Nama Tokoh), Kolom 2 (Peran/Pekerjaan), Kolom 3 (Kebiasaan Sehari-hari Berdasarkan Cerita). Buat 3 baris untuk ketiga tokoh dalam cerita.

Kegiatan 2: Latihan Memainkan Peran Berdasarkan Pengamatan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Properti sederhana di kelas (kain lap, tas sekolah, atau keranjang/buku sebagai properti latihan)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bagi peran dalam kelompok: tentukan siapa yang memainkan peran Pak RT, Bu Siti, dan Doni.
2. Latihlah aksi memainkan peran masing-hari secara bergantian berdasarkan kebiasaan tokoh yang sudah dicatat pada Kegiatan 1.
3. Setiap anggota kelompok mencoba memainkan perannya masing-masing dalam simulasi adegan cerita sederhana.
4. Tuliskan peran yang kamu pilih dan bagaimana kamu mewujudkan kebiasaan tokoh tersebut saat memainkan peran.

Pertanyaan:

1. Tuliskan peran yang kamu ambil serta langkah tindakanmu saat memainkan kebiasaan tokoh tersebut dalam latihan adegan!

Tuliskan jawaban pada kolom bergaris berupa 2-3 kalimat yang memuat nama peran dan bentuk tindakan nyata yang dimainkan.

Kegiatan 3: Unjuk Memainkan Ragam Peran di Depan Kelas

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Area panggung sederhana di depan kelas
• Catatan pengamatan LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tampilkan peran tokoh dari cerita sederhana 'Pagi Hari di Warung Pak RT' bersama kelompokmu di depan kelas.
2. Mainkan peran dengan sungguh-sungguh sesuai kebiasaan sehari-hari yang diamati.
3. Kelompok yang sedang tidak tampil mengamati dan mencatat peran yang dimainkan kelompok penampil pada lembar observasi.
4. Lakukan kegiatan refleksi dan penutup bersama guru.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan penampilan kelompok temanmu, sebutkan tokoh yang dimainkan dan apakah pemeran telah memainkan kebiasaan tokoh tersebut sesuai cerita pengamatan?

Isilah format catatan penampilan: Nama Kelompok yang Diamati, Tokoh yang Dimainkan, Tindakan/Kebiasaan yang Ditampilkan saat Berperan.

REFLEKSI

1. Kebiasaan sehari-hari tokoh mana yang paling mudah atau menantang saat kamu mainkan perannya?

2. Bagaimana pengamatan terhadap kebiasaan orang di sekitarmu membantumu saat memainkan peran tadi?